Тема 9.Культура русской речи

Понятие культуры речи в современном русском языке. Коммуникативные качества речи: правильность, точность. Речевой этикет и культура общения. Невербальная коммуникация.

 

2.2. Распределение видов учебной работы по темам дисциплины

Таблица 1

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
Всего	Аудиторная работа	СР
Л	ПЗ	ЛР
1.	Русский язык и культура речи. Предмет и задания курса.			-	-
2.	Лексические нормы СРЛЯ			-	-
3.	Фонетика. Орфоэпия. Графика			-	-
4.	Орфографические нормы современного русского языка		-		-
5.	Морфологические нормы современного русского языка		-		-
6.	Синтаксические и пунктуационные нормы современного русского языка		-		-
7.	Стилистические нормы современного русского языка		-		-
8.	Культура русской речи		-		-
	Итого				-

Таблица 2Практические занятия

№ п/п	Раздел	Тема и краткое содержание	Характер и цель практического занятия	Кол-вочасов
	Нормы русского литературного языка	Орфографические нормы современного русского языка	Семинар: сформировать у студентов орфографические умения и навыки
	Морфологические нормы современного русского языка	Семинар: расширить и углубить знания о морфологических нормах русского языка
Синтаксические и пунктуационные нормы современного русского языка	Семинар: расширить и углубить знания о синтаксических нормах русского языка сформировать у студентов пунктуационные умения и навыки
	Стилистика и культура речи	Культура русской речи	Круглый стол. Расширить и углубить знания о культуре речи, сформировать практические умения и навыки культурного общения

Таблица 3 Самостоятельная работа слушателей

№ п/п	Тема	Виды самостоятельной работы	Количе-ствочасов
	Предмет и задачи дисциплины «Русский язык и культура речи». Русский язык как национальный, государственный и мировой язык.	Подготовка докладов и выступлений на семинаре
	Культура речи как раздел лингвистики. Литературный язык как образцовый вариант языка.	Конспект, подготовка к семинару
	Язык и речь. Понятие о языковой структуре и языковой системе. Уровни языковой системы.	Подготовка докладов и выступление на семинаре
	Понятие языковой нормы. Становление языковой нормы. Соблюдение нормы как признак речевой культуры личности и общества. Признаки нормы. Основные типы норм.	Конспектирование, подготовка докладов и выступлений на семинаре.
	Фонетическая система русского языка. Орфоэпические нормы СРЛЯ.	Конспект, подготовка к семинару
	Лексическая система СРЛЯ.	Конспект, подготовка к семинару
	Словообразовательная система СРЛЯ. Словообразовательные и словоизменительные функции морфем. Стилистические ресурсы русской словообразовательной системы.	Конспект, подготовка к семинару
	Синтаксическая система СРЛЯ. Структура предложения простого, осложнённого, сложного.	Конспект, подготовка к семинару
	Орфографические нормы СРЛЯ. Правописание гласных и согласных в корне слова.	Конспект, подготовка к семинару
	Структура простого предложения. Двусоставные предложения. Подлежащее и сказуемое, средства их выражения. Пунктуация в простом неосложнённом предложении: знаки препинания в конце предложения; тире между подлежащим и сказуемым. Односоставные предложения.	Конспект, подготовка к семинару
	Правописание согласных (проверяемые/непроверяемые; звонкие, глухие, непроизносимые; двойные; непроизносимые).	Конспект, подготовка к семинару
	Распространённое предложение. Второстепенные члены предложения. Простое осложнённое предложение. Знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения.	Конспект, подготовка к семинару
	Правописание гласных после шипящих и «ц».	Конспект, подготовка к семинару
	Предложения, осложнённые обособленными членами: определения, дополнения, обстоятельства. Знаки препинания в этих предложениях.	Конспект, подготовка к семинару
	Употребление «ь» и «ъ». Правописание «ь» после шипящих.	Конспект, подготовка к семинару
	Сравнительный оборот с союзом «как». Знаки препинания.	Конспект, подготовка к семинару
	Правописание приставок: при/пре, …з/…с.	Конспект, подготовка к семинару
	Система функциональных стилей СРЛЯ.	Конспект, подготовка к семинару
		Итого

 

 

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

3.1. Основнаялитература:

Печатные издания:

1. Глазунова, О. И. Русский язык и культура речи [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений / О. И. Глазунова. – 2-е изд., стер. – Москва:КноРус, 2015. – 243с.

2. Реденко, А. М. Культура речи и деловое общение в схемах и таблицах [Текст]: учебное пособие/ А. М. Руденко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 334 с.

3. Розенталь Д.Э. Русский язык. Орфография. Пунктуация. Орфографический словарь. – М.: Наука, 2011.

4. Черняк, В. Д. Русский язык и культура речи [Текст]: учебник для бакалавров / [Черняк В. Д. и др.]; под общ.ред. В. Д. Черняк; Российский гос. педагогический ун-т им. А. И. Герцена. - 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юрайт, 2014. – 505с.

 

3.2. Дополнительнаялитература:

1. Бабайцева В.В. Русский язык Тренинг по орфографии. Пособие для школьников старших классов и поступающих в ВУЗы. – М.: Издательство Дрофа. – 2013.

2. Большой словарь иностранных слов: более 25 000 слов / [сост. А. Ю. Москвин]. – 7-е изд., испр. и доп. – Москва:Центрполиграф, 2008. – 68 с.

3. Власенков, А. И., Рыбченкова, Л. М. Русский язык. 10-11 классы [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. – 6-е изд. – Москва: Просвещение, 2014. – 287с.

4. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка [Текст]: около 100000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов; под ред. Л. И. Скворцова. – 27-е изд., испр. – Москва: АСТ: Мир и образование, 2015 – 1357 с.

5. Резниченко, И. Л. Словарь ударений русского языка: около 10 000 слов, все трудные случаи, все типы ударений, способы запоминания / И. Л. Резниченко; Российская акад. Наук. – Москва: АСТ-Пресс, 2010. – 943 с.

6. Розенталь, Д. Э. Большой справочник по русскому языку [Текст]: орфография, пунктуация, орфографический словарь, прописная или строчная?: [12+] / Д. Э. Розенталь. – Москва: Мир и Образование, 2015. – 1006с.

7. Розенталь, Д. Э. Универсальный справочник по русскому языку [Текст]: орфография, пунктуация, практическая стилистика / Д. Э. Розенталь. – Москва: Мир и Образование, 2015. – 702с.

8. Соловьев, В. Н. Словарь правильной русской речи [Текст]: орфографический, орфоэпический, грамматический словарь с комментариями: около 85 000 слов, более 400 комментариев, объясняющих написание, произношение, употребление слов: все орфографические и орфоэпические правила русского языка / Н. В. Соловьев. – Москва:Астрель: АСТ, 2014. – 924 с.

 

Ресурсы сетиИнтернет.

1. [email protected];

2. http://www.slovari.gramota.ru;

3. http://www.slovari.ru.

4. www.yamal.org//ook

5. www.stihi-rus.rus/pravila.htm

6. www.philol.msu,ru/rus/galya-1/