Любознательность, чем грозная необходимость. Течению первой ставит плотину — КиберПедия 

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Любознательность, чем грозная необходимость. Течению первой ставит плотину

2018-01-07 146
Любознательность, чем грозная необходимость. Течению первой ставит плотину 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вторая - по законам Твоим, Господи, по законам Твоим, управляющим и

Учительркой линейкой и искушениями праведников, - по законам, которыми

Властно определено литься спасительной горечи, призывающей нас обратно к

Тебе от ядовитой сладости, заставившей отойти от Тебя.

XV. 24. Услыши, Господи, молитву мою, да не ослабнет душа моя под началом

Твоим, да не ослабну я, свидетельствуя пред Тобою о милосердии Твоем,

Исхитившем меня от всех злых путей моих; стань для меня сладостнее всех

соблазнов, увлекавших меня; да возлюблю Тебя вс°ми силами, прильну к руке

Твоей всем сердцем своим; избавь меня от всякого искушения до конца дней

моих. Вот, Господи, Ты Царь мой и Бог мой, и да служит Тебе вс° доброе,

Чему я выучился мальчиком, да служит Тебе и слово мое и писание и чтение и

Счет. Когда я занимался суетной наукой, Ты взял меня под свое начало и

Отпустил мне грех моего увлечения этой суетой. Я ведь выучил и там много

Полезных слов, хотя им можно было научиться, занимаясь предметами и не

Суетными: вот верный путь, по которому должны бы идти дети.

XVI. 25. Горе тебе, людской обычай, подхватывающий нас потоком своим! Кто

Воспротивится тебе? Когда же ты иссохнешь? Доколе будешь уносить сынов Евы

В огромное и страшное море, которое с трудом пеоеплывают и взошедшие на

Корабль? Разве не читал я, увлекаемый этим потоком, о Юпитере, и гремящем и

Прелюбодействующем? Это невозможно одновременно, но так написано, чтобы

Изобразить, как настоящее, прелюбодеяние, совершаемое под грохот мнимого

Грома - сводника. Кто из этих учителей в плащах трезвым ухом прислушивается

к словам человека, созданного из того же праха и воскликнувшего: "Это

Выдумки Гомера: человеческие свойства он перенес на богов, - я предпочел

бы, чтобы божественные - на нас"? Правильнее, однако, сказать, что выдумки

- выдумками; но когда преступным людям приписывают божественное

Достоинство, то преступления перестают считаться преступлениями, и

Совершающий их кажется подражателем не потерянных людей, а самих богов -

Небожителей. 26. И однако в тебя, адский поток, бросают сынов человеческих,

чтобы они учили это, притом еще за плату! Какое великое дело делается,

Делается публично, на форуме пред лицом законов, назначающих сверх платы от

учеников еще плату от города! Ты ударяешься волнами о свои скалы и звенишь:

"Тут учатся словам, тут приобретают красноречие, совершенно необходимое,

чтобы убеждать и развивать свои мысли". Мы действительно не узнали бы таких

слов, как: "золотой дождь", "лоно", "обман", "небесный храм" и прочих слов,

Там написанных, если бы Теренций не вывел молодого повесу; который,

Рассмотрев нарисованную на стене картину, берет себе в разврате за образец

Юпитера. На картине было изображено, каким образом Юпитер некогда пролил в

Лоно Данаи золотой дождь и обманул женщину. И посмотри, как он разжигает в

Себе похоть, как будто поучаемый с небес: И бог какой, великим громом храм

небесный сотрясавший! Ну как не совершить того же мне, человеку малому?

Нет, неверно, неверно, что легче заучить эти слова в силу их мерзкого

Содержания; такие слова позволяют спокойнее совершать эти мерзости. Я

Осуждаю не слова, эти отборные и драгоценные сосуды, а то вино заблуждения,

Которое подносят нам в них пьяные учителя; если бы мы его не пили, нас бы

Секли и не позволили позвать в судьи трезвого человека. И однако. Боже мой,

Пред очами Твоими я могу уже спокойно вспоминать об этом: я охотно этому

Учился, наслаждался этим, несчастный, и поэтому меня называли мальчиком,

Подающим большие надежды.

XVII. 27. Позволь мне, Господи, рассказать, на какие бредни растрачивал я

Способности мои, дарованные Тобой. Мне предложена была задача, не дававшая

Душе моей покоя: произнести речь Юноны, разгневанной и опечаленной тем, что

она не может повернуть от Италии царя тевкров. Наградой была похвала;

Наказанием - позор и розги. Я никогда не слышал, чтобы Юнона произносила

Такую речь, но нас заставляли блуждать по следам поэтических выдумок и в

Прозе сказать так, как было сказано поэтом в стихах. Особенно хвалили того,

Кто сумел выпукло и похоже изобразить гнев и печаль в соответствии с

Достоинством вымышленного лица и одеть свои мысли в подходящие слова. Что

мне с того, Боже мой, истинная Жизнь моя! Что мне с того, что мне за


Поделиться с друзьями:

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.007 с.