Что такое «техноструктура», по мнению Дж.Гэлбрейта?

ВАРИАНТ 1

Что такое «техноструктура», по мнению Дж.Гэлбрейта?

Гелбрейт (20 век) В индустриальной системе власть перешла к новому фактору производства, который наименее доступен и который труднее всего заменить.

Термин "техноструктура" предложен Джоном Гэлбрейтом (1908, США).

Техноструктура – это совокупность людей, обладающих разнообразными техническими знаниями, опытом и др. Педагоги и ученые обладают властью в обществе, т.к. являются поставщиками знаний.

Задачи управления знаниями.

Задачи УЗ:

· Эффективность - это использование знаний для роста производительности путем увеличения быстродействия или снижения затрат.

· Инновации – это создание новых продуктов и услуг, новых предприятий и новых бизнес-процессов.

Чем знания отличаются от информации?

Отличия знаний и информации:

Знание:

- более субъективно (принадлежит субъекту).

- является объектом владения и не отделимы от человека.

Информация:

- объективна (существует независимо от человека).

- является наиболее демократичным источником власти (её может получить каждый).

- является наименее демократичным источником власти, т.к. доступ к ней не означает обладание.

- знания является объектом владения, а информация – объектом собственности.

ВАРИАНТ 2

Функции управления знаниями.

Функции УЗ:

· Создание

· приобретение

· выявление

· усвоение

· организация

· кодификация

· доступ

· использование

· добавление стоимости

Подходы к классификации знаний.

Методологический подход к созданию знаний по мнению ряда исследователей содержит два аспекта:

· Эпистемологический (с позиции теории познания)

· Онтологический (с позиции бытия: существование и хранение, технологии создания и движения знаний в различных структурных единицах организации – логистики знаний).

Эпистемология:

- рационализм знания образуется исключительно посредствам разума

- эмпиризм знания образуется посредствам чувственного восприятия

Эпистемологический подход к управлению знаниями:

Ø Неформализованные знания

Неформализованные знания - личное и зависящее от ситуации и поэтому с трудом поддающиеся формализации и распространению.

Ø Формализованные знания (координируемое, знание может быть передано средствами формального систематического языка).

Онтологический подход:

Онтологический подход предусматривает изучение процесса создания знания в организации по всем структурным уравням.

- индивидуальный

- групповой

- отдельский

- командный

- организационный

- межорганизационный.

Чем отличаются открытия от изобретений?

Изобретение – это специфический продукт творческой мысли, который одновременно охватывает проблемы науки и техники.

Открытие — новое достижение, совершаемое в процессе научного познанияприроды и общества; установление неизвестных ранее, объективно существующих закономерностей, свойств и явлений материального мира.

ОТЛИЧИЯ

изобретение - то, что раньше в природе не было, а человек придумал (изобретение паровоза).

открытие - то, что в природе существовало давно, но человек узнал только в результате познания этого явления (открытие электромагнетизма).

Чем отличается полезная модель от промышленного образца?

Полезная модель - устройство, отвечающее критериям новизны и промышленной применимости. Т.е. это техническое решения задачи. Полезная модель всегда является устройством, или частью устройства.

Срок действия патента на полезную модель: 10 лет, продление на 3 года.

Промышленный образец – это художественно-конструкторское решение изделия промышленного или кустарно-ремесленного производства, определяющего его внешний вид (т.е. новый и оригинальный внешний вид изделия).

Срок действия патента на промышленный образец: 15 лет, продление на 10 лет.

ВАРИАНТ 3

НТР и ее этапы.

НТР — коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества.

Первый этап начался в середине XX века и продолжился до 70-х годов. Основными направлениями этого этапа НТР стали атомная энергетика, электронно – вычислительная техника, ракетно – космическая техника, спутниковая связь, автоматизация (замкнутый цикл), появление новых материалов.

С 70-х годов начался второй этап научно – технической революции, продолжающийся до сих пор. Важной характеристикой второго этапа НТР стали новые технологии, которых не было в середине XX века. К ним относятся лазерная технология, биотехнология, микроэлектроника, создание «искусственного интеллекта», волоконно – оптическая связь, генная инженерия, исследования космоса и др. Важной характеристикой второго этапа НТР стала невиданная ранее информатизация общества на основе персональных компьютеров (появившихся в конце 70-х годов) и Всемирной системы общедоступных электронных сетей («Интернет»).

Что такое авторское право.

Авторское право – раздел гражданского права, регулирующий отношения, связанные с созданием и использованием произведений науки, литературы и искусства. АП распространяется как на обнародованные, так и на необнародованные произведения, существующие в какой-либо объективной форме: письменной (рукопись, машинопись, нотная запись), устной (публичное произведение, исполнение), звуко- или видеозаписи (механической, магнитной, цифровой, оптической), изображения (рисунок, эскиз, картина, план, чертёж, кино-, теле-, видео- или фотокадр), объёмно-пространственной (скульптура, модель, макет, сооружение) и д.р.

ВАРИАНТ 4

Что такое спираль знаний.

Спираль знаний - это модель, предложенная ИкуджиоНонака для объяснения того, как явные и неявные знания при создании (генерации нового) знаний взаимодействуют в организации благодаря четырем процессам их преобразования или способов поведения: социализация (неявные знания превращаются в неявные), экстериоризации (неявные — в явные), комбинации (явные в явные) и интериоризации (явные в неявные).

ВАРИАНТ 5

ВАРИАНТ 6

ВАРИАНТ 7

Что такое изобретение

Изобретения – это специфический продукт творческой мысли, который одновременно охватывает проблемы науки и техники. При этом обязательными условиями признания изобретения в качестве объекта правовой охраны и дальнейшего использования являются следующие:

· творческая мысль должна носить явный характер технического решения;

· решение должно быть новым;

· у него должен быть изобретательский уровень;

· решение должно быть способным к промышленному применению.

 

ВАРИАНТ 8

Что такое полезная модель.

Полезная модель (ПМ) – конструктивное выполнение средства производства и предметов потребления, а также их составных частей. В качестве ПМ охраняются производственная аппаратура, изделия, предметы производства, компоновка изделий, а также их части. Кроме того, в качестве ПМ могут охраняться форма и расположение частей изделия, электрические схемы, если они выполняют технические функции.

 

ВАРИАНТ 9

Что такое бренд.

Бренд — термин в маркетинге, символизирующий комплекс информации о компании, продукте или услуге; популярная, легко узнаваемая и юридически защищённая символика какого-либо производителя или продукта.

 

ВАРИАНТ 10

Майкл Полани

· Существует 2 типа знания:

-явное

-неявное личностное знание нельзя полностью извлечь из человека.

· Неличностное знание неравномерно распределено в обществе

Управление знаниями – это идея управления в первую очередь личностным знанием.

Питер Сенге

Создал теорию обучающей организации – где люди всегда учатся.

Для того чтобы обучающая организация хорошо работала, необходимо:

- личное мастерство

- командное обучение

- создание общего видения

- когнитивные модели

- системное мышление

Что такое полезная модель?

Полезная модель – конструктивное выполнение средств производства и предметов потребления, а также их составных частей. (Аппаратура, изделия, предметы производства, компоновка изделий, а также её части, электрические схемы, если они выполняют технические функции).

ВАРИАНТ 1

Что такое «техноструктура», по мнению Дж.Гэлбрейта?

Гелбрейт (20 век) В индустриальной системе власть перешла к новому фактору производства, который наименее доступен и который труднее всего заменить.

Термин "техноструктура" предложен Джоном Гэлбрейтом (1908, США).

Техноструктура – это совокупность людей, обладающих разнообразными техническими знаниями, опытом и др. Педагоги и ученые обладают властью в обществе, т.к. являются поставщиками знаний.

Задачи управления знаниями.

Задачи УЗ:

· Эффективность - это использование знаний для роста производительности путем увеличения быстродействия или снижения затрат.

· Инновации – это создание новых продуктов и услуг, новых предприятий и новых бизнес-процессов.