Классификация политической культуры

Основание	Типы	Примеры
1. По отношению к власти	1. ___________________________ 2. ___________________________	1. _________________ 2. ________________
2. По уровню общности	1. ___________________________ 2. ___________________________	1. ________________ 2. ________________
3. По степени политического участия	1. ___________________________ 2. ___________________________ 3. ___________________________	1. ________________ 2. ________________ 3. ________________

Функции политической культуры в обществе:

Функция	Пример
1. ____________ ______________	__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ____________ ____________________________	________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ____________ ____________________________	______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ____________ _________________________________________	______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ____________ ______________	______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К особенностям политической культуры России можно отнести:

Характерная черта	Аргументы
1. ______________________________ __________________________________________________________	В России государство всегда играло определяющую роль в жизни общества (этатизм)
2. ______________________________ __________________________________________________________	Начиная с реформ Петра I в России сформировалось патерналистское государство
3. ______________________________ __________________________________________________________	Неразвитость политических институтов компенсировалась в России персонификацией власти (правят лица, а не законы)
4. ______________________________ __________________________________________________________	Из особой роли государства вытекал недемократический характер власти в России
5. ______________________________ __________________________________________________________	Этатизация общества обусловила слабость институтов гражданского общества в России

Вычеркните неверные суждения

1. Для патриархальной политической культуры характерна широкая поддержка обществом правящей партии при низкой индивидуальной активности.

2. Политическую культуру участия характеризует активное участие граждан в функционировании институтов гражданского общества.

3. Патриархальная политическая культура подразумевает крайне низкую заинтересованность населения в деятельности власти и политике вообще.

4. Подданническая политическая культура предполагает политическую активность граждан только в рамках общественных организаций,
лояльных к власти.

5. Политическая культура участия совместима с демократическим
режимом, подданническая – с авторитарным, а патриархальная –
с тоталитарным.

Решите тест

1. Демократическая политическая культура личности предполагает:

1) ориентацию на ценности и правила демократического общества	3) толерантность (уважение к чужому мнению)
2) гражданскую ответственность за свой политический выбор	4) всё перечисленное

Задания части «С» ЕГЭ

Прочитайте текст № 4 на стр. 49-50 и выполните задания C1-C4

С1 Сформулируйте тему, поднятую в тексте. (2 балла)

С2 Выпишите определение конфликта, данное в тексте. Почему, по вашему мнению, автор считает наиболее тяжелыми конфликты в самой системе власти? (2 балла)

С3 Опираясь на текст, лекционные материалы и знания обществоведческого курса, объясните, чем отличаются конфликты между ветвями власти от прочих политических конфликтов? Приведите три отличия. (3 балла)

С4 Опираясь на текст, материалы лекции и знания обществоведческого курса, назовите не менее трёх способов (технологий) урегулирования политических конфликтов. (3 балла)

===========================================================

С5 Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «политическая культура общества»? (2 балла)

С6 Опираясь на материалы лекций, охарактеризуйте политическую систему современной России с точки зрения степени её открытости. Приведите не менее трёх аргументов. (3 балла)

С7 Раскройте на примерах политической жизни современной России три блока политической культуры общества: культуру политического сознания, культуру политического поведения (политического участия), культуру функционирования политических институтов. (3 балла)

С8 Вам поручено подготовить развёрнутый ответ на тему «Особенности политического процесса в современной России». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. (2 балла)

С9 Изложите и аргументируйте свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу проблемы, поднятой в высказывании. (5 баллов)

«Лучшая система – когда одна партия правит, а другая за ней наблюдает»

Томас Майн Рид (1818-1883), английский писатель

4.5. Домашнее задание № 4

Внимательно прочитайте инструкцию на стр. 14
и следуйте ей при выполнении домашнего задания.

С8 Вам поручено подготовить развёрнутый ответ на тему «Политическая система. Политический процесс. Политическая культура». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. (2 балла)

Задания части «А» ЕГЭ (оценка 1 балл за каждое задание теста)