Перечень рекомендуемой литературы и иных источников

для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену

Основная литература:

1. Величко В. В. Основы инфокоммуникационных технологий / В. В. Величко, Г. П. Катунин, В. П. Шувалов. – М.: Горячая линия‑Телеком, 2009. – 718 с.

2. Крухмалев В. В. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей / В. В. Крухмалев, В. Н. Гордиенко, А. Д. Моченов. ‑ М.: Горячая линия‑Телеком, 2008. – 510 с.

3. Гольдштейн Б.С. Сети связи. Учебник для вузов / Б.С. Гольдштейн, Н.А. Соколов, Г.Г. Яновский. – СПб.: БХВ Санкт-Петербург, 2011. – 400 с.

Дополнительная литература:

4. Антиликаторов А.Б. Системы и средства связи в учреждениях УИС: учебное пособие / А.Б. Антиликаторов, С.В. Ковалев. – Воронеж: Воронежский колледж ФСИН России, 2006. – 94 с.

5. Берганов И. Р. Проектирование и техническая эксплуатация систем передачи / И. Р. Берганов, В. Н. Гордиенко, В. В. Крухмалев. ‑ М.: Радио и связь, 1989. – 272 с.

6. Быков Р. Е. Теоретические основы телевидения / Р.Е. Быков. ‑ СПб.: Лань, 1998. – 288 с.

7. Винокуров В.М. Цифровые системы передачи [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Винокуров В.М. - Электрон. текстовые данные. - Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2012. - 160 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13999. - ЭБС «IPRbooks», по паролю.

8. Величко В.В. Основы инфокоммуникационных технологий. Учебное пособие для вузов / В.В. Величко, Г.П. Катунин, В.П. Шувалов; под ред. проф. В.П. Шувалова. – М.: Горячая линия – Телеком, 2009. – 712 с.

9. Гулевич Д.С. Сети связи следующего поколения: Учебное пособие / Д.С. Гулевич. – М.: Интернет­Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 183 с.

10. Душин В. К. Теоретические основы информационных процессов и систем / В. К. Душин. ‑ М.: «Дашков и К», 2003. – 346 с.

11. Иванов В. И. Цифровые и аналоговые системы передачи / В. И. Иванов, В. Н. Гордиенко, Г. Н. Попов. ‑ М.: Горячая линия‑Телеком, 2003. – 230 с. Крук Б.И. Телекоммуникационные системы и сети: Учебное пособие. В 3 томах. Том 1 – Современные технологии // Б.И. Крук, В.Н. Попантонопуло, В.П. Шувалов; под ред. Профессора В.П. Шувалова. – Изд.
3-е, испр. и доп. – М.: Горячая линия – Телеком, 2004. – 647 с.

12. Крук Б. И. Телекоммуникационные системы и сети / Б. И. Крук, В. Н. Попантонопуло, В. П. Шувалов. ‑ М.: Горячая линия‑Телеком, 2004. – 646 с.

13. Маковеева М. М. Радиорелейные линии связи / М. М. Маковеева. ‑ М.: Радио и связь, 1988. ‑ 312с.

14. Мирошников М. М. Теоретические основы оптико-электронных приборов / М. М. Мирошников. – Л: Машиностроение, 1983. – 696 с.

15. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы технологии, протоколы // Учебник для вузов. 3-е изд. СПб.: Питер, 2008. – 958с.

16. Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей: сборник задач / [сост.: Д. Г. Зыбин, Р. Н. Андреев, В. А. Мельник, А В. Паринов, А. В. Душкин]; ФКОУ ВПО Воронежский институт ФСИН России. – Воронеж, 2014. – 42 с

17. Прокис Дж. Цифровая связь / Дж. Прокис. Пер. с англ. ‑ М.: Радио и связь, 2000. – 800 с.

18. Телекоммуникационные системы и сети: Учебное пособие. В 3 томах. Том 3. – Мультисервисные сети/ Под ред. В.П. Шувалова. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 592с.

19. Томаси, У. Электронные системы связи / У. Томаси. – М.: Техносфера, 2007. – 1340 с.

20. Шувалов В. П. Системы электросвязи / В. П. Шувалов, Б. И. Крук, Г. П. Катунин. ‑ М.: Радио и связь, 1987. – 512 с.

 

Нормативно-правовые акты:

21. 60. ГОСТ Р 8.563–2009. Государственная система обеспечения единства измерений. Методики (методы) измерений. – М.: Стандартинформ, 2010. – 27 с.

22. О связи [Текст]: федер. закон Российской Федерации от 07.07.2003 № 126-ФЗ //Собрание законодательства РФ. – 2003. – № 28. – Ст. 2895.

23. Об утверждении Положения о Министерстве связи и массовых коммуникаций Российской Федерации [Текст]: постановление Правительства Российской Федерации от 2.06.2008 № 418 // Собрание законодательства РФ. – 2008. – № 23. – Ст. 2708.

24. Об утверждении и введении в действие Российской системы и плана нумерации [Текст]: приказ Министерства информационных технологий и связи российской федерации от 17.11.2006 № 142 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 2007. – № 3.

25. О порядке оказания услуг телефонной связи (вместе с «Правилами оказания услуг телефонной связи») [Текст]: постановление Правительства Российской Федерации от 9.12.2014 № 1342 // Собрание законодательства РФ. – 2014. – № 51. – Ст. 7431.

 

Электронные ресурсы:

26. Научно-исследовательский институт ФСИН России - http://www.nii.fsin.su/.

27. Воронежский институт ФСИН России - http://ви.фсин.рф/.

28. Группа компаний «Стилсофт» – http://www.stilsoft.ru/.

29. Группа компаний «СИГМА» – http://www.sigma-is.ru/.

30. Компания «Кодос» – http://www.kodos.ru/.

31. Справочно-правовая система «Консультант-Плюс».

32. Справочно-правовая система «Гарант Эксперт».

33. «IPRbooks» - http://www.iprbookshop.ru/.

4.1.4. Рекомендации обучающимся по подготовке

к итоговому междисциплинарному экзамену

 

Приступая к подготовке к итоговому междисциплинарному экзамену, следует иметь в виду, что основной целью изучения учебных дисциплин «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей» и «Системы и сети связи» является формирование самостоятельных навыков теоретического мышления у будущих бакалавров, развитие способности самостоятельного анализа и систематизации технической информации.

Обучающимся целесообразно выделять общее и особенное во всем объеме информации, полученной ими при изучении конкретных учебных дисциплин, систематизировать и обобщать полученные знания. Именно тогда, конкретное содержание будет способствовать формированию совокупности общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для успешного практического применения полученных знаний.

Можно выделить следующие этапы усвоения материала при подготовке к итоговому междисциплинарному экзамену.

Этап 1. Необходимо внимательно изучить лекционный материал по всем темам, обратив особое внимание на выделенные понятий и проблемы, а также те положения лекционного материала, которые показались в процессе изучения непонятными, недостаточно аргументированными или спорными. После прочтения лекционного материала полезно обратиться к учебникам (учебным пособиям), а также научным статьям.

Этап 2. После получения определенного объема информации полезно ее систематизировать и проверить, насколько глубоко усвоен материал. Для этого нужно повторить основные положения и определения темы. Хорошо владея лекционным материалом, обучающийся должен расширить и углубить свои теоретические знания при помощи систематизации информации, полученной из пройденных учебных дисциплин.

Этап 3. Большая роль в успешном усвоении учебного материала принадлежит самостоятельной работе над учебной литературой, научной периодикой, нормативно-правовым материалом.

Этап 4. Опираясь на полученные теоретические знания, неотъемлемым моментом является разбор каждого типа практического задания.

Для подготовки ответов на вопросы итогового междисциплинарного экзамена предлагается использовать рекомендации (приложение № 2).