Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
 2017-12-22 |
 554 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
а) двухзарплатная
б) двухкарьерная
в) неверно «а» и верно «б»
г) все ответы неверны
Сколько групп основных подходов к исследованию понятия семьи выделяют социологи Хилл и Хансен?
Через какие этапы, согласно исследованиям С.И. Голода, проходит историческое развитие семьи?
Патриархальный, детоцентрический
Современный, традиционный, постсовременный
Супружеский, детоцентрический
Все ответы неверны
Укажите порядок прохождения семьёй исторического развития (по С.И. Голоду)
детоцентрический, патриархальный, супружеский
супружеский, патриархальный, детоцентрический
патриархальный, детоцентрический, супружеский
патриархальный, супружеский, детоцентрический
Укажите достоинства опроса как метода социологического исследования семьи
Возможность получения информации о прошлом.
Данные неустойчивы: зависят от ситуации и техники.
Информация не очень надежна (воздействует мода, социальный контроль)
Расхождение между тем, что говорит и что думает (как различие между вербальным и невербальным поведением).
Укажите недостатки опроса как метода социологического исследования семьи
Возможность получения информации о прошлом.
Получение универсальных данных о сознании, состояние людей (субъективизм).
возможность применения для большой совокупности людей.
Возможны появления штампов и стереотипных ответов (как стремление согласится с группой или интервьюером)
Укажите вид интервью: «Направляемый интервьюером свободный рассказ, повествование о жизни. Текст такого повествования подлежит качественному анализу»
Стандартизованное интервью
нарративное интервью
|
|
интенсивное интервью
формализованное интервью
Укажите тип репродуктивно поведения: 5 и более детей
Бездетное
Малодетное
Среднедетное
Многодетное
Укажите тип репродуктивно поведения: 3-4 ребёнка
Бездетное
Малодетное
Среднедетное
Многодетное
Укажите тип репродуктивно поведения: 1-2 ребёнка
Бездетное
Малодетное
Среднедетное
Многодетное
Укажите тип репродуктивно поведения: вынужденное или осознанное отсутствие детей
Бездетное
Малодетное
Среднедетное
Многодетное
Какую функцию семьи характеризует удовлетворение потребности в социальном продвижении
Экономическая
Сексуально-эротическая
Эмоциональная
Социально-статусная
Какую функцию семьи характеризует сексуальный контроль
Экономическая
Сексуально-эротическая
Эмоциональная
Социально-статусная
Какую функцию семьи характеризует эмоциональная стабилизация индивидов в семье и их психологическая терапия
Экономическая
Сексуально-эротическая
Эмоциональная
Социально-статусная
Какую функцию семьи характеризует получение материальных средств одними членами семьи от других
Экономическая
Сексуально-эротическая
Эмоциональная
Социально-статусная
Понятия «структура семьи», «функция», «референтная группа» являются основными для исследования семьи в рамках подхода
Структурно-функционального
Интеракционистского
Ситуационного
Институционального
Эволюционного
Понятия «статус», «межстатусные отношения в процессе коммуникации», «конфликт», «принятие решений» являются основными для исследования семьи в рамках подхода
Структурно-функционального
Интеракционистского
Ситуационного
Институционального
Эволюционного
Понятия «стадии и циклы семейной жизни», «эволюция целей», «социальные роли» являются основными для исследования семьи в рамках подхода
Структурно-функционального
Интеракционистского
|
|
Ситуационного
Институционального
Эволюционного
Понятия «социальная ситуация», «роль» являются основными для исследования семьи в рамках подхода
Структурно-функционального
Интеракционистского
Ситуационного
Институционального
Эволюционного
Подготовка ребенка к сексуальной жизни, главным образом за счет передачи ему соответствующей информации.
половое воспитание
сексуальное просвещение
подготовка к браку
все ответы неверны
Система действий и отношений, опосредующих рождение или отказ от рождения ребёнка в браке или вне брака.
Половое воспитание
Сексуальное просвещение
Подготовка к браку
Репродуктивное поведение
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!