III.Знакомство с коренным народом ХМАО - манси.

- Как называют людей, которые охотятся на зверей и птиц? - (Их называют охотниками).

- Подумайте, кроме охоты, чем еще могли заниматься манси? – (Ловили рыбу.)

- Давайте поиграем и узнаем заодно, какая рыба водится в наших водоемах (муксун, язь, сырок, налим, окунь, сорога, щука, стерлядь, нельма).

Игра: «Поймай рыбку».

- Как называют людей, которые ловят рыбу? – (Людей, которые ловят рыбу называют рыболовами).

Беседа.

- А еще манси выращивают оленей. Скажите, олень, это, какое животное, дикое или домашнее? Что олень дает человеку? - (Молоко, мясо, одежду; из него шьют шапки, малицы, кисы, сапожки, варежки; утепляют дом оленьими шкурами; олень - средство передвижения).

- Как называют людей, которые выращивают оленей? - (оленеводы)

- Как вы считаете, кто занимается охотой, рыбной ловлей, оленеводством? - (Этим занимаются мужчины).

- А зачем они это делают? Правильно, чтобы прокормить себя и свою семью. А женщины, как вы думаете, чем занимаются в это время? - (готовят пищу, шьют одежду).

- А еще женщины поддерживают огонь в очаге, к огню и воде они относились с особым почтением, потому что без них немыслима жизнь.

Рассказ воспитателя об особенностях хантыйской одежды.

- Как вы думаете, из чего женщины шили одежду? Правильно, из шкур животных, а украшали они одежду орнаментами. Очень красиво женщины украшали бисером обувь и платья. Малица - рубаха из шкур молодого оленя, шерстью внутрь с капюшоном и рукавами, а сейчас ее еще обтягивают сверху тканью (раньше она была из одного меха). Посмотрите как она украшена орнаментом.

- Очень разнообразен орнамент вышивок и аппликаций, украшающих одежду ханты и манси. В основе его лежат мотивы, связанные с животным и растительным миром. Каждому орнаменту давали название: «заячьи ушки», «чумы», «снежинки», «оленьи рога», «солнце» и др. Все увиденное и услышанное народы севера отображали в своих орнаментах.

Чтение стихотворения.

Заранее подготовленный ребенок читает стихотворение

М.Шульгина «Хантыйские орнаменты».

Хантыйские орнаменты красивы

В них все приметы Родины моей

Ты больше не найдешь во всей России

Таких цветков и сказочных зверей.

Узоры на одежде и посуде,

Красны как солнце и белы, как снег

На них сызмальства глядя, наши люди

С прекрасным не расстанутся на век.

Они явились в жизнь совсем не просто

Из - под иглы, и жести, резца

Ведь мастера по дереву и кости

В них вкладывают души и сердца.

Беседа.

- На орнаментах самые любимые ими краски. Какие? - (зеленый, синий, красный, белый).

- Зеленый - цвет тайги и леса, синий - цвет неба и воды, красный - цвет солнца, белый - цвет снега.

- Какие геометрические фигуры можно увидеть в орнаментах?

IV.Самостоятельная работа детей.

- А сейчас пройдите за столы, на ваших столах лежит все необходимое для аппликации. Попробуйте выполнить орнамент узора по заданной схеме.

Процесс выполнения работы.

- У всех получились замечательные аппликации, молодцы! Посмотрите теперь на эту хантыйскую девочку, она в шубке, украшенной орнаментом. Похож он на орнамент сделанный вами?

- Ну а теперь давайте отдохнем.