История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
2017-12-12 | 130 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Открытый интернет-марафон, посвященный юбилейным датам
Истории Отечества
Положение
Об Открытом интернет-марафоне,
Посвященном 100-летию начала Первой мировой войны
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет задачи, порядок проведения и подведения итогов Открытого интернет-марафона, посвященного 100-летию начала Первой мировой войны.
1.2. Открытый интернет-марафон, посвященный 100-летию начала Первой мировой войны (далее – Интернет-марафон), является формой интеллектуального соревнования обучающихся образовательных организаций общего и среднего профессионального образования, позволяющей посредством использования возможностей информационно-коммуникационных технологий решить комплекс образовательных и воспитательных задач в рамках празднования юбилея начала Первой мировой войны.
Задачами Интернет-марафона являются:
- создание условий для реализации интеллектуального и творческого потенциала обучающихся в области истории Отечества;
- формирование у старшеклассников и студентов образовательных организаций среднего профессионального образования позитивного отношения к историческому прошлому России, чувства патриотизма, стимулирование интереса к истории нашей страны;
- привлечение внимания подростков и педагогов к истории Первой мировой войны;
- приобретение обучающимися опыта участия в дистанционных конкурсных испытаниях, расширение их коммуникативных компетенций;
- поощрение учащихся, достигших высоких результатов в изучении отечественной истории.
1.3. Организатором Интернет-марафона является Управление образования Администрации Угличского муниципального района при поддержке научно-теоретического и методического журнала «Преподавание истории в школе».
|
1.4. Оператором Интернет-марафона выступает Межшкольный методический центр МОУ СОШ № 8 г. Углича при поддержке методического объединения учителей истории и обществознания Угличского муниципального района.
1.5. Экспертную оценку материалов участников осуществляет жюри Интернет-марафона.
Участники Интернет-марафона
2.1. Вне зависимости от места проживания принять участие в Интернет-марафоне могут:
- обучающиеся 9-11-х классов общеобразовательных организаций;
- студенты образовательных организаций среднего профессионального образования.
Участие в Интернет-марафоне индивидуальное.
2.3. Интернет-марафон проводится на некоммерческой основе. Регистрация у частников Интернет-марафона, прохождение ими конкурсных процедур, получение соответствующих сертификатов являются бесплатными.
Порядок организации и проведения Интернет-марафона
3.1. Интернет-марафон стартует 01 февраля 2014 года, финиширует 16 марта 2014 года.
3.2. Официальным местом проведения Интернет-марафона является сайт Управления образования Администрации Угличского муниципального района www.edu.uglich.ru.
3.3. Интернет-марафон включает несколько туров, каждый из которых состоит из блока тестовых вопросов или текстов-ловушек (текстов с ошибками). Задания каждого тура еженедельно выставляются на указанном сайте и должны быть выполнены в определенный на нем срок. По окончании тура ответы на включенные в него задания не принимаются.
3.4. Каждый участник Интернет-марафона должен пройти регистрацию. Для этого необходимо выйти на указанный сайт, найти ссылку «Открытый Интернет-марафон, посвященный 100-летию начала Первой мировой войны», пройти по ней, выполнить необходимые для регистрации действия и подтвердить свое участие в Интернет-марафоне по электронной почте. Регистрация участников начинается с 21.01.2014.
3.5. Участие во всех турах Интернет-марафона не является обязательным. Стать участником Интернет-марафона возможно с любого тура.
|
3.6. Организаторы имеют право размещать на официальном сайте Интернет-марафона правильные ответы на задания предыдущих туров, а также информацию о промежуточных итогах Интернет-марафона.
3.7. Участие в Интернет-марафоне подразумевает ознакомление и полное согласие с настоящим Положением.
Положение
Об Открытом интернет-марафоне, посвященном
Летию окончания Крымской войны 1853-1856 гг.
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет задачи, порядок проведения и подведения итогов Открытого интернет-марафона, посвященного 160-летию окончания Крымской войны 1853-1856 гг. (далее – Интернет-марафон).
1.2. Интернет-марафон является формой интеллектуального соревнования обучающихся образовательных организаций общего и среднего профессионального образования, позволяющей посредством использования возможностей информационно-коммуникационных технологий решить комплекс образовательных и воспитательных задач в рамках мероприятий, посвящённых 160-летию окончания Крымской войны 1853-1856 гг.
Задачами Интернет-марафона являются:
- создание условий для развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся в области истории России;
- сохранение и укрепление у обучающихся памяти о событиях Крымской войны, воспитание уважения к защитникам Отечества прошлых веков и современности;
- привлечение внимания подростков и педагогов к истории Крымской войны;
- приобретение обучающимися опыта участия в дистанционных конкурсных испытаниях, расширение их коммуникативных компетенций;
- поощрение обучающихся, достигших высоких результатов в изучении истории.
1.3. Организатором Интернет-марафона является Управление образования Администрации Угличского муниципального района, редакция научно-теоретического и методического журнала «Преподавание истории в школе».
1.4. Оператором Интернет-марафона выступает Межшкольный методический центр МОУ СОШ № 8 г. Углича при поддержке методического объединения учителей истории и обществознания.
1.5. Экспертную оценку материалов участников осуществляет жюри Интернет-марафона.
Участники Интернет-марафона
2.1. Вне зависимости от места проживания принять участие в Интернет-марафоне могут:
- обучающиеся 8–11-х классов общеобразовательных организаций;
- студенты образовательных организаций среднего профессионального образования.
Открытый интернет-марафон, посвященный юбилейным датам
Истории Отечества
Положение
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!