По специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденная заседанием П(Ц)К № 3 от 25 октября2017

1. Анализ структуры, динамики собственных и заемных средств предприятия.

2. Бухгалтерская отчетность предприятия как информационный источник анализа финансового состояния хозяйствующего субъекта.

3. Порядок формирования бухгалтерской отчетности и анализ ее основных показателей на предприятии.

4. Имущество предприятия как объект бухгалтерского учета, налогообложения и анализа.

5. Организация бухгалтерского учета и документооборота расчетов с работниками по оплате труда на предприятии.

6. Оборотные средства предприятия как необходимое условие его функционирования.

7. Основные средства предприятия как важнейшее условие его функционирования.

8. Источники формирования имущества предприятия как важнейшее и необходимое условие осуществления финансово-хозяйственной деятельности.

9. Бухгалтерский учет, анализ формирования и использования внеоборотных активов предприятия.

10. Информационно-аналитические возможности бухгалтерской отчетности как завершающей стадии бухгалтерского учета (на примере предприятия…)

11. Анализ состояния и эффективности использования основных средств на предприятии.

12. Исследование динамики доходов организации.

13. Особенности организации и ведения кассовых операций.

14. Отличительные особенности предоставления отпусков и их оплата в организации.

15. Источники оборотных средств и их динамика на предприятии.

16. Особенности формирования и распределения прибыли на предприятии.

17. Особенности учета и ведения наличных и безналичных операций с использованием контрольно-кассовой машины на предприятии.

18. Анализ финансовых результатов деятельности организации и разработка путей их повышения.

19. Учёт и анализ нематериальных активов на примере предприятия.

20. Особенности учета заёмных источников на предприятии.

21. Особенности учета собственных источников имущества предприятия.

22. Бухгалтерский учет и контроль операций с наличными денежными средствами.

23. Организация и формы оплаты труда и их применение на предприятии.

24. Документальное оформление и отражение результатов инвентаризация кассы на предприятии.

25. Оценка эффективности организации расчётов подотчетными лицами на предприятии

26. Аналитическое использование бухгалтерского баланса при оценке финансового состояния предприятия.

27. Бухгалтерский баланс в анализе финансового состояния предприятия и оценке вероятности его банкротства.

28. Анализ источников формирования имущества предприятия на основании бухгалтерского баланса.

29. Анализ ликвидности и платежеспособности предприятия по данным финансовой отчетности.

30. Оценка деловой активности организации по данным финансовой отчетности.

31. Определение характера финансовой устойчивости организации по данным финансовой отчетности.

32. Оценка несостоятельности (банкротства) организации по данным финансовой отчетности.

33. Оценка и анализ состава и движения собственного капитала по данным финансовой отчетности.

34. Оценка и анализ состава и динамики изменения заемного капитала по данным финансовой отчетности.

35. Анализ финансово-хозяйственной деятельности организации и разработка путей её совершенствования.

36. Учет и анализ затрат на производство и реализацию продукции (на примере).

37. Учет, анализ материальных затрат, включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг) в организации (на примере).

38. Определение путей снижения себестоимости продукции на предприятии.

39. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами.

40. Оценка и анализ состава и движения собственного капитала по данным финансовой отчетности.

Приложение 2

Пример критериев оценки ВКР

 

критерии	показатели
Оценки «2 - 5»
«неудовлетворительно»	«удовлетворительно»	«хорошо»	«отлично»
Актуальность	Актуальность исследования специально автором не обосновывается. Сформулированы цель, задачи не точно и не полностью, (работа не зачтена – необходима доработка). Неясны цели и задачи работы (либо они есть, но абсолютно не согласуются с содержанием)	Актуальность либо вообще не сформулирована, либо сформулирована не в самых общих чертах – проблема не выявлена и, что самое главное, не аргументирована (не обоснована со ссылками на источники). Не четко сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе	Автор обосновывает актуальность направления исследования в целом, а не собственной темы. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования. Тема работы сформулирована более или менее точно (то есть отражает основные аспекты изучаемой темы).	Актуальность проблемы исследования обоснована анализом состояния действительности Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе.
Логика работы	Содержание и тема работы плохо согласуются между собой.	Содержание и тема работы не всегда согласуются между собой. Некоторые части работы не связаны с целью и задачами работы	Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы, имеются небольшие отклонения. Логика изложения, в общем и целом, присутствует – одно положение вытекает из другого.	Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы. Тема сформулирована конкретно, отражает направленность работы. В каждой части (главе, параграфе) присутствует обоснование, почему эта часть рассматривается в рамках данной темы
Сроки	Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки)	Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки).	Работа сдана в срок (либо с опозданием в 2-3 дня)	Работа сдана с соблюдением всех сроков
Самостоятельность в работе	Большая часть работы списана из одного источника, либо заимствована из сети Интернет. Авторский текст почти отсутствует (или присутствует только авторский текст.) Научный руководитель не знает ничего о процессе написания студентом работы, студент отказывается показать черновики, конспекты	Самостоятельные выводы либо отсутствуют, либо присутствуют только формально. Автор недостаточно хорошо ориентируется в тематике, путается в изложении содержания. Слишком большие отрывки (более двух абзацев) переписаны из источников.	После каждой главы, параграфа автор работы делает выводы. Выводы порой слишком расплывчаты, иногда не связаны с содержанием параграфа, главы Автор не всегда обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы.	После каждой главы, параграфа автор работы делает самостоятельные выводы. Автор четко, обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы. Из разговора с автором научный руководитель делает вывод о том, что студент достаточно свободно ориентируется в терминологии, используемой в ВКР
Оформление работы	Много нарушений правил оформления и низкая культура ссылок.	Представленная ВКР имеет отклонения и не во всем соответствует предъявляемым требованиям	Есть некоторые недочеты в оформлении работы, в оформлении ссылок.	Соблюдены все правила оформления работы.
Литература	Автор совсем не ориентируется в тематике, не может назвать и кратко изложить содержание используемых книг. Изучено менее 5 источников	Изучено менее десяти источников. Автор слабо ориентируется в тематике, путается в содержании используемых книг.	Изучено более десяти источников. Автор ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг	Количество источников более 20. Все они использованы в работе. Студент легко ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг
Защита работы	Автор совсем не ориентируется в терминологии работы.	Автор, в целом, владеет содержанием работы, но при этом затрудняется в ответах на вопросы членов ГЭК. Допускает неточности и ошибки при толковании основных положений и результатов работы, не имеет собственной точки зрения на проблему исследования. Автор показал слабую ориентировку в тех понятиях, терминах, которые она (он) использует в своей работе. Защита, по мнению членов комиссии, прошла сбивчиво, неуверенно и нечетко.	Автор достаточно уверенно владеет содержанием работы, в основном, отвечает на поставленные вопросы, но допускает незначительные неточности при ответах. Использует наглядный материал. Защита прошла, по мнению комиссии, хорошо (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией и др.).	Автор уверенно владеет содержанием работы, показывает свою точку зрения, опираясь на соответствующие теоретические положения, грамотно и содержательно отвечает на поставленные вопросы. Использует наглядный материал: презентации, схемы, таблицы и др. Защита прошла успешно с точки зрения комиссии (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией и др.).
Оценка работы	Оценка «2» ставится, если студент обнаруживает непонимание содержательных основ исследования и неумение применять полученные знания на практике, защиту строит не связно, допускает существенные ошибки, в теоретическом обосновании, которые не может исправить даже с помощью членов комиссии, практическая часть ВКР не выполнена.	Оценка «3» ставится, если студент на низком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, допускает неточности при формулировке теоретических положений выпускной квалификационной работы, материал излагается не связно, практическая часть ВКР выполнена некачественно.	Оценка «4» ставится, если студент на достаточно высоком уровне овладел методологическим аппаратом исследования, осуществляет содержательный анализ теоретических источников, но допускает отдельные неточности в теоретическом обосновании или допущены отступления в практической части от законов композиционного решения.	Оценка «5» ставится, если студент на высоком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, осуществляет сравнительно-сопоставительный анализ разных теоретических подходов, практическая часть ВКР выполнена качественно и на высоком уровне.

Приложение 3

Результаты защиты ВКР

по специальности 38.02.01Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

 

 

№ п/п	Показатели	всего	Форма обучения
очная	заочная
Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
	Окончили ОУ
	Допущены к защите
	Принято в защите ВКР
	Защищено ВКР
	Получили оценки:
	- отлично
	- хорошо
	- удовлетворительно
	- неудовлетворительно
	Средний балл
	Количество ВКР, выполненных
	- по темам, предложенным обучающимися
	- по заявкам организаций
	- в области поисковых исследований
	Количество ВКР рекомендованных:
	- к опубликованию
	- к внедрению

 

Зав. отделением __________________/С.В. Ткаленко

Приложение 4

Общие результаты подготовки выпускников