Безопасность жизнедеятельности с элементами экологии и охраны окружающей среды.

Лекция 1

Безопасность жизнедеятельности с элементами экологии и охраны окружающей среды.

ВРЕДНЫЙ ФАКТОР – негативный фактор воздействия на человека, который приводит к заболеванию.

ОПАСНЫЙ ФАКТОР – негативный фактор воздействия на человека, который приводит к травмам или летальному исходу.

Цель и содержание БЖД – обеспечивание комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла и нормативно допустимых уровней воздействия негативных факторов на человека и природную среду.

Научные задачи БЖД сводятся к теоретическому анализу и разработке методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов генерируемых элементами среды обитания (технические средства, материалы, технологические процессы, здания и сооружения, н-р: красный кирпич во время обжига становится радиоактивным; элементы техносферы, природные явления).

Круг практических задач БЖД обусловлены выбором принципов защиты, разработкой и рациональным использованием СИЗ (средств индивидуальной защиты) и природной среды (биосферы) от негативного воздействия техногенных источников и стихийных явлений, а также средств, обеспечивающих комфортное состояние среды жизнедеятельности.

Объект изучения БЖД – это комплекс явлений и процессов в системе «человек – среда обитания», негативного воздействия на человека и природную среду. В системе «человек – среда обитания» главным является человек, а среда обитания выбирается человеком.

Предмет изучения БЖД являются объективные закономерности возникновения опасных и вредных факторов в биосфере и техносфере (производственной, городской и бытовой сфере). Анатомомфизиологические способности человека переносить воздействие опасных и вредных факторов среды обитания в обчных ситуациях и ЧС. Средства формирования комфортных и безопасных условий жизнедеятельности и сохранение природной среды. Правовые и организационные основы обеспечивания БЖД.

Средствами познания БЖД являются наблюдение, моделирование, экспериментирование, математическая статистика, синтез, прогнозирование и т.д. Аксиома потенциальной опасности – это основополагающий пастулат БЖД.

 

Лекция 2

Создание законодательной и нормативно-правовой базы по ГО и ЧС на современном этапе.

Наименование	Дата принятия, №
Конституция РФ	12.121993
Закон о гражданской обороне (ГО)	12.02.1998, № 28 изменен и дополнен 22.08.2004, №122 ФЗ
Закон о защите населения и территории от ЧС техногенного характера.	21.12.1998, №28
Закон об аварийно-спасательных службах и статусе спасателя.	Принят 14.07.1995 1-ое изменение 7.11.2000, №135 ФЗ 2-ое изменение 22.08.2004, №122 ФЗ
Закон о безопасности	5.03.1992
Закон об обороне	24.04.1996
Закон о	21.12.1994, №69 ФЗ уточнен 22.08.2004, №122 ФЗ

Указы президента РФ

О государственной стратегии	Принят 4.02.1994, № 236
О первоочередных мерах по совершенствованию системы учета и сохранности ядерных материалов.	15.09.1994, № 1923
Положение о войсках ГО РФ	27.05.1996 №784
Положение о министерствах РФ по делам ГО ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий.	6.05.1994 №457 дополнен 11.07.2004, № 868

Постановление правительства.

О федеральных целевых правил «Создание и развитие российской системы предупреждения и действия в ЧС»	16.01.1995, № 43
О единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)	5.11.1995, № 1113 дополнен 30.12.2003, № 794
О классификации ЧС природного и техногенного характера	13.09.1996, № 1094
О порядке создания и использования резервов материальных ресурсов для ликвидации ЧС природного и техногенного характера.	10.11.1996, № 1340
О порядке подготовки населения в области защиты от ЧС	24.07.1995, № 738 доработан 4.09.2003, № 547
О государственном пожарном надзоре	21.12.2004, № 820
О федеральной противопожарной службе	20.06.2005, № 385

 

Лекция 3

Лекция 4

При наличии соответствующей базы могут создаваться и другие службы ГО: службы водоснабжения, газоснабжения, метрополитена, ирригационных сооружений (дамбы, каналы и т.д.), водного транспорта, обеззараживание территорий и сооружений и т.д.

В системе ГО действует широкая сеть образовательных учреждений, которые выполняют задачи по обучению руководящего состава ГО всех уровней, а также по подготовке всего населения страны от ЧС. Ведущая роль по подготовке руководящего состава федерального уровня академии государственной защиты МЧС РФ, которая готовит высоко квалифицированных спецов РС ЧС и более низшего звена.

При территориальных управлениях МЧС созданы и функционируют учебно-методические центры, которые готовят и обучают руководящий состав. В городах и районах действуют курсы ГО.

Лекция 5

ЧС межрегионального характера. ЧС выходит за пределы 2х или более субъектов РФ. Количество пострадавших свыше 50, но не более 500. материальный ущерб свыше 50 млн рублей, но не более 500.

ЧС федерального характера ЧС выходит за пределы 2х или более субъектов РФ. Количество пострадавших свыше 500 человек, материальный ущерб более 500 млн рублей.

Стихийное бедствие – это опасные явления и процессы географического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности, разрушением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей.

Экологическая катастрофа – это стихийное бедствие, крупная производственная или транспортная авария, которая приводит к чрезвычайно неблагоприятным изменениям в среде обитания и, как правило, к массовой гибели живых организмов и наносит значительный экологический ущерб.

Характеристика и классификация ЧС природного характера:

1. геологические (землетрясения, извержение вулканов, сели, снежные лавины).

2. метеорологические (ураганы, бури, снежные бураны, смерчи).

3. гидрологические (наводнения, цунами, заторы, зажоры, нагоны. Зажоры опасней чем заторы).

4. природные пожары (лесные, торфяные, степные)

5. массовые заболевания (эпидемии, эпизоотии, эпифитотии).

2 главных сейсмических пояса: среднеземноморско-азиатский (охватывает Португалию, Италию, Грецию, Турцию, Иран, северную Индию и далее до Малайского архипелага) и Тихоокеанский (Камчатка, Сахалин, Курильскую гряду).

Районы возможного 9-тибального землетрясения – Прибайкалье, Камчатка. 8-мибального – Южная Сибирь, Северный Кавказ.

Интенсивность землетрясения оценивается по 12-тибальной шкале Рихтера.

 

балл	Наименование землетрясения.	Признаки.
	Незаметное	Фиксируется только сейсмоприборами.
	Очень слабое	Ощущается людьми, находится в состоянии полного спокойствия.
	Слабое	Ощущается лишь частью населения.
	Умеренное	Легкое дребезжание и колебание предметов, посуды, стекал, скрип дверей.
	Довольно сильное	Сотрясение здания, колебание мебели, трещины в стеклах и штукатурке.
	Сильное	Ощущается всеми (падают картины, откалываются куски штукатурки, трескаются стены, легкое повреждение стали).
	Очень сильное	Трещины в стенах каменных домов.
	Разрушительное	Дома частично обрушиваются, памятники сдвигаются с мест, колебание земли довольно сильное.
	Опустошительное	Сильное повреждение и разрушение каменных домов.
	Уничтожающее	Разрушаются каменные постройки, искривляются ж/д рельсы, оползни, обвалы, трещины в земле.
	Катастрофа	Каменные дома разрушаются, оползни, обвалы, широкие трещины в земле.
	Сильная катастрофа	Изменение течения рек, ни одно сооружение не выдерживает, огромные трещины в земле, многочисленные оползни и обвалы, возникают водопады.

 

Вулканическая деятельность возникает в результате внутренних процессов. Кратер вулкана постоянно находится в разогретом состоянии (из-за магмы)

Существуют 3 типа вулканов: действующие (которые извергались в историческое время), потухшие (которые не извергались в историческое время), дремлющие (которые периодически себя проявляют, но не извергаются).

Из всего количества вулканов, всего 500 считаются действующими. При извержении вулканов выделяются лавовые потоки, выпадение тефры, вулканическое наводнение, вулканическая палящая туча, вулканические газы (углекислый, угарный, метан и т.д.).

 

Лекция 6

Наиболее безопасные места в квартире: углы, образованные капитальными стенами, дверные проемы, оконные проемы, опоры, колонны, столбы, балки (также все образованное капитальными стенами).

Оползни – это скользящее смещение масс горных пород под силой тяжести. Вызываются как естественным, так и искусственными факторами. Примерно 90% оползней происходит в горах. Оползни в основном могут произойти при 15⁰-20⁰ наклона, но на илистых грунтах могут и при 5⁰ наклона. Сходят оползни в любое время, но чаще в весеннее-летний период.

Классификация оползней:

· по масштабам (крупные, мелкие и средние)

· по скорости движения (3 м/с – исключительно быстрые, 0,3 м/мин – очень быстрые, 1,5 м/сутки – быстрые, 1,5 м/мес – медленные, 1,5 м/год – умеренные, 0,06 м/год – очень медленные).

· По количеству влаги (сухие, влажные, очень влажные)

· По механизму процесса.

· По мощности процесса (малые – до 10 км, средние 10 – 100 км, крупные 101 – 1000 км, очень крупные свыше 1000 км вовлекаемой в процесс массы горных пород).

· По месту образования (горные, водные, искусственные, смежные)

 

Лекция 7.

Сель (селевый поток) – бурный грязевый или грязекаменный поток, внезапно возникающий в бассейнах небольших горных рек. Характеризуются резким подъемом воды, волновыми движениями кратковременного действия (1 – 3 часов); иррозионно-оккумулятивнного разрушения резервов.

Причиной селей являются: ливни, интенсивное таяние снега, прорыв водоемов, реже из-за вулканического землетрясения.

Делится на 3 типа: эрозионный, прорывной, обвально-оползневой.

 

 

Продолжение следует…

Лекция 1

Безопасность жизнедеятельности с элементами экологии и охраны окружающей среды.

ВРЕДНЫЙ ФАКТОР – негативный фактор воздействия на человека, который приводит к заболеванию.

ОПАСНЫЙ ФАКТОР – негативный фактор воздействия на человека, который приводит к травмам или летальному исходу.

Цель и содержание БЖД – обеспечивание комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла и нормативно допустимых уровней воздействия негативных факторов на человека и природную среду.

Научные задачи БЖД сводятся к теоретическому анализу и разработке методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов генерируемых элементами среды обитания (технические средства, материалы, технологические процессы, здания и сооружения, н-р: красный кирпич во время обжига становится радиоактивным; элементы техносферы, природные явления).

Круг практических задач БЖД обусловлены выбором принципов защиты, разработкой и рациональным использованием СИЗ (средств индивидуальной защиты) и природной среды (биосферы) от негативного воздействия техногенных источников и стихийных явлений, а также средств, обеспечивающих комфортное состояние среды жизнедеятельности.

Объект изучения БЖД – это комплекс явлений и процессов в системе «человек – среда обитания», негативного воздействия на человека и природную среду. В системе «человек – среда обитания» главным является человек, а среда обитания выбирается человеком.

Предмет изучения БЖД являются объективные закономерности возникновения опасных и вредных факторов в биосфере и техносфере (производственной, городской и бытовой сфере). Анатомомфизиологические способности человека переносить воздействие опасных и вредных факторов среды обитания в обчных ситуациях и ЧС. Средства формирования комфортных и безопасных условий жизнедеятельности и сохранение природной среды. Правовые и организационные основы обеспечивания БЖД.

Средствами познания БЖД являются наблюдение, моделирование, экспериментирование, математическая статистика, синтез, прогнозирование и т.д. Аксиома потенциальной опасности – это основополагающий пастулат БЖД.

 

Лекция 2