Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in den Plural.

1. (Diese Ausstellung) zogen viele (Besucher) an. 2. Während (die Fahrt) werden (das Schiff) fünf (Hafen) anlaufen. 3. Beide (Arzt) nehmen heute keine (Patient) an. 4. (Das Gerücht) schießen heutzutage wie (Pilz) aus dem Boden. 5. (Dieses Auto) haben vorzügliche (Bremse) und (Scheinwerfer). 6. (Der Student) tragen (das Vokabel) in (ihr Vokabelheft) ein. 7. Auf Zeichen (die Erzieherin. bildeten (das Kind) zwei (Kreis). 8. Wilhelm Hauff schrieb volkstümliche (Lied, Märchen, Novelle). 9. (Der Erfinder) bauten (ihr Versuch) auf genauen (Berechnung) auf. 10. In (welches Kino) laufen heute (dieser Film)? 11. (Der Zuschauer) haben (der Schauspieler) begeistert begrüßt. 12. Johann Kepler erforschte als erster (die Bahn) (das Gestirn). 13. (Diese Firma) stellen (der neueste Computer) her. 14. Wollen wir noch fünf Minuten auf (der Gast) warten. 15. (Die Betonung) in (dieses Wort) liegen auf der zweiten Silbe. 16. (Das Blatt) an (der Baum) werden schon gelb und fallen ab.

 

1. In welchem Stock liegen (dieses Auditorium)? 2. Die Arbeit (der Computer) beruht auf (das Gesetz) der mathematischen Logik. 3. Sie machte spitzige (Bemerkung) über (mein Freund). 4. (Der Tourist) bewundern (das Gebäude) der alten Baukunst. 5. Beide (Roman. behandeln wichtige soziale (Problem). 6. Kannst du (die Fahrkarte) für (unser Gast) vorbestellen? 7. (Diese Methode) sind heutzutage allen (Fachmann) gut bekannt. 8. (Das Gemälde) (dieser große Maler) sind wirklich unsterblich. 9. (Das Thema) (die Jahresarbeit) hängen neben dem Stundenplan. 10. In (dieses Museum) veranstaltet man regulär neue (Ausstellung). 11. Im Redaktionszimmer liegen bunte (Foto) auf (der Tisch). 12. (Die Lösung) (dieses Rätsel) sind im Grunde sehr einfach. 13. Im Hof machen (das Kind) (der erste Schneemann). 14. (Die Probestunde) (die Studentin) waren meisterhaft durchgeführt. 15. Haben (das Theater) (ihr Repertoire) schon bekannt gegeben? 16. Sind alle (dein Plan) schon in Erfüllung gegangen? 17. (Unser Sportler) haben schon fünf (Goldmedaille) erkämpft. 18. Beide (Buch) behandeln (die Frage) der Menschenerziehung. 19. Haben Ihnen (dieses Geschenk) wirklich gefallen? 20. (Der Baum) treiben schon (die ersten Knospe). 21. (Der Junge) spielen schon etwa zwei (Stunde) Schach. 22. Balzac befand sich dauernd in (Geldnot – pl). = Geldnöten

Setzen Sie die eingeklammerten Wörter im richtigen Fall (Kasus) ein!

1. Wir sehen (ein Vogel). 2. Wir schreiben (ein Brief). 3. Monika liest (ein Buch). 4. Die Fenster unseres (Haus) sind groß. 5. Die Melodie (das Lied) ist schön. 6. Der Hut (der Vater) ist mir zu groß. 7. Das Gefieder (der Specht) ist bunt. 8. Wir helfen (der Gärtner) bei der Arbeit im Garten. 9. Die Alleen (der Garten) sind gerade. 10. Wir vergessen die Erlebnisse dieses (Tag) nicht. 11. Das rechte Ufer (der Fluss) ist steil.

 

Bilden Sie den Genitiv der Substantive und verwenden Sie sie in Sätzen!

der Vogel, der Vater, der Wagen, das Kind, der Fluss, das Märchen, das Haus, der Schüler, der Baum, der Tisch

Setzen Sie die eingeklammerten Wörter im richtigen Kasus ein und schreiben Sie den Text ins Heft!

Die Biberfamilie

Über das Wasser des kleinen (See) flimmerte die Luft. Gelbe Teichrosen schaukelten auf (die Oberfläche), wenn ein sanfter Luftzug darüber strich. Auf (ein Blatt) saß (ein Frosch) und quakte. Plötzlich tauchte der Kopf (der Biber) aus (das Wasser) auf. Wie ein Kahn durchfurchte er die Oberfläche (der See). Nur wenig später erschien seine Gefährtin. Langsam schwamm sie am (Ufer) entlang. Hinter ihr tanzten drei Jungbiber auf (das Wasser) auf und ab. Nach Margit Raedel

 

Antworten Sie auf die Fragen. Verwenden Sie dabei die eingeklammerten Wörter mit dem unbestimmten und bestimmten Artikel!

1. Was sieht Peter? (Hase, Löwe, Rabe, Elefant)

2. Mit wem spricht Peter? (Agronom, Hirt, Mensch, Held, Junge, Traktorist, Musikant, Geologe.

3. Wen begrüßt Peter? (Traktorist, Kosmonaut, Athlet, Poet, Pilot, Komponist)

Bestimmen Sie den Beruf.

Sie näht Kleider. – Sie ist Schneiderin.

1. Er übersetzt bei Kongressen. 2. Er leitet ein Orchester. 3. Sie tanzt im Kirow-Theater. 4. Er steuert ein Flugzeug. 5. Er operiert die Kranken. 6. Er repariert die Uhren. 7. Er komponiert Musik. 8. Sie lehrt die Schüler deutsch sprechen. 9. Sie malt Bilder. 10. Sie spielt die Rolle der Desdemona.

Fragen Sie nach den schräg gedruckten Substantiven und bestimmt ihren Kasus!

a. Der Junge erhielt einen Brief. Das ist der Brief des Jungen. Der Brief gehört dem Jungen. Wir loben den Jungen.

b. Der Hirt hütet die Herde. Ich gebe dem Hirten die Peitsche. Ich höre den Hirten sprechen. Die Stimme des Hirten ist weit zu hören.

c. Der Musikant spielt auf dem Klavier. Das ist das Klavier des Musikanten. Die Zuhörer klatschen dem Musikanten Beifall. Sie lieben den Musikanten.

 

Bilden Sie Sätze mit den Pluralformen der Wörter!

Held, Maschinist, Affe, Student, Automat, Konsonant, Fink, Agronom, Rabe, Geologe, Kamerad

 

Setzen Sie die eingeklammerten Substantive richtig ein!

1. Der Arzt untersucht (ein Patient). 2. Der Agronom spricht mit (der Traktorist). 3. Wir lasen in der Zeitung einen Artikel über (ein Kosmonaut). 4. Im Wald sahen die Kinder (ein Hase und ein Rabe). 5. Auf diesen (Mensch) kann man sich verlassen. 6. Die Sänger erhielten einen Brief von (ein Komponist). 7. Die Schüler lernen die Regeln des fünften (Paragraph). 8. Die Soldaten legen Blumen an den (Obelisk).

 

Setzen Sie die eingeklammerten Fremdwörter in den Plural!

1. Die (Grenzsoldat) sind tapfer. 2. Die (Musikant) spielen eine lustige Weise. 3. Der Arzt behandelt seine (Patient) unentgeltlich. 4. Vor kurzem besuchten uns zwei (Korrespondent). 5. Einige (Passant) gingen an uns vorbei. 6. Wir sind (Patriot) unserer Heimat. 7. Geschliffene (Diamant) heißen (Brillant). 8. Um die Sonne kreisen neun (Planet). 9. Auf den Feldern rattern (Traktor).

 

Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in den Plural!

1. In der Stadt gibt es viele (Park). 2. Vor unserem Haus fuhren viele (Auto) vorbei. 3. Die Touristen übernachteten in (Hotel). 4. Die (Uhu) sind nächtliche Raubvögel. 5. Ins Kino kamen mit ihren Kindern viele (Vati und Mutti).

 

Vervollständigen Sie die Sätze durch passende Substantive im Plural!

1. Im Schulgarten wachsen... 2. Die Laienkünstler trugen... vor. 3. Im Kleiderschrank hängen... 4. Zu den Gartengeräten gehören... 5.... sind Schreibgeräte. 6.... sind Laubbäume und die... sind Nadelbäume. 7. Im Warenhaus kann man... kaufen. 8. Im Zimmer stehen...

 

Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in den Plural!