Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...

Оснащения врачебно-сестринской бригады.

Интересное:

Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Расписание уроков по физической культуре

2017-12-13

193

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

(первая смена)

Дни недели	Время	Классы

Расписание уроков по физической культуре

(вторая смена)

Дни недели	Время	Классы

РАСПИСАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ

Наименование	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
Руководитель практики
Методист по педагогике
Методист по психологии

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Нормативная основа организации физического воспитания

В профильной организации

1. Федеральный закон «Об образовании в РФ» (№ ____ от «___» ___ 20__ г.) ________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (№ ____ от «___» ___ 20___ г.) ___

________________________________________________________________

3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (№ ____ от «___» ___ 20___ г.) ___

________________________________________________________________

4. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (№ ____ от «___» ___ 20____ г.)_______________________

________________________________________________________________

5. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы школьных образовательных организаций» (№ ____ от «___» ___ 20____ г.) _________________________________________

________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ПЛАН-КОНСПЕКТ № ___

Урока физической культуры

Для учащихся начальной школы

________ класс

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество учащихся по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

Спортивное оборудование (перечень и количество):______________________

__________________________________________________________________

Спортивный инвентарь (перечень):____________________________________

__________________________________________________________________

Задачи:

1) образовательные:

_____________________________________________________________________________

2) воспитательные:

_____________________________________________________________________________

3)оздоровительные:

_____________________________________________________________________________

Части урока	Содержание	Дозировка	Организационно-методические указания

Замечания по конспекту и проведению урока:___________

Оценка за конспект: ________________

Оценка за проведение: ______________

Подпись учителя физической культуры: ______________ (____________)

ИО

ПЛАН-КОНСПЕКТ № ___

Урока физической культуры

Для учащихся 5-9 классов

________ класс

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество учащихся по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

Спортивное оборудование (перечень и количество):______________________

__________________________________________________________________

Спортивный инвентарь (перечень):____________________________________

__________________________________________________________________

Задачи:

1) образовательные:

_____________________________________________________________________________

2) воспитательные:

_____________________________________________________________________________

3)оздоровительные:

_____________________________________________________________________________

Части урока	Содержание	Дозировка	Организационно-методические указания

Замечания по конспекту и проведению урока:___________

Оценка за конспект: ________________

Оценка за проведение: ______________

Подпись учителя физической культуры: ______________ (____________)

ФИО

ПЛАН-КОНСПЕКТ № ___

Урока физической культуры

Для учащихся 10-11 классов

________ класс

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество учащихся по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

Спортивное оборудование (перечень и количество):______________________

__________________________________________________________________Спортивный инвентарь (перечень):____________________________________

__________________________________________________________________

Задачи:

1) образовательные:

_____________________________________________________________________________

2) воспитательные:

_____________________________________________________________________________

3)оздоровительные:

_____________________________________________________________________________

Части урока	Содержание	Дозировка	Организационно-методические указания

Замечания по конспекту и проведению урока:___________

Оценка за конспект: ________________

Оценка за проведение: ______________

Подпись учителя физической культуры: ______________ (____________)

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

ПРОТОКОЛ

Хронометрирования урока физической культуры

в _______ классе

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Место проведения:_______________________

Количество учащихся по списку_______________

Присутствуют на занятии _________________

Занятие проводил________________________________________

(ФИО, должность)

Задачи:

1) образовательные:

_____________________________________________________________________________

2) воспитательные:

_____________________________________________________________________________

3)оздоровительные:

_____________________________________________________________________________

Наблюдение проводилось за обучающимся ________________________________

(фамилия, имя)

_______ лет

Хронометрировал урок _______________

(ФИО)

Части занятия	Содержание деятельности одного обучающегося	Показания секундомера	Распределение времени по видам деятельности
Объяснение, показ	Выполнение упражнений	Отдых, ожидание очереди	Простой













	Итого:

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

Анализ и оценка плотности урока физической культуры

Части урока	Общая плотность	Моторная плотность
Подготовительная часть
Основная часть
Заключительная часть
Урок в целом

Выводы (указать причины высокой или низкой плотности урока физической культуры в целом и отдельных его частей) _______________________________

: _______________________________________________________________

Замечания по протоколу и проведению хронометрирования:_______________

Оценка за протокол: ________________

Оценка за проведение: ______________

Подпись учителя физической культуры ______________ (____________)

ФИО

ПРИЛОЖЕНИЕ 9

Протокол Измерения пульса

_______________________________________

(Ф.И.О. обучающегося)

на уроке физической культуры в ___________ классе

Дата проведения: «___»_____________20___ г.

Время проведения: ______________________

Номер урока ________________

Занятие проводил_______________________________

Измерительные приборы __________________________________

Задачи:

1) образовательные:

_____________________________________________________________________________

2) воспитательные:

_____________________________________________________________________________

3)оздоровительные:

_____________________________________________________________________________

Пульс до занятия:___________

Пульс после занятия:______________

№ п/п	Характер физических упражнений, предшествующих измерению	Время измерения пульса	Пульс
За 10 сек.	За 1 мин.
Дев.	Мал.	Дев.	Мал.

ПРИЛОЖЕНИЕ 10

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...