Знания на уровне понятий, определений, описаний, формулировок

1. Задача о нахождении площади криволинейной трапеции.

2. Определенный интеграл (по Риману) как предел интегральных сумм. Достаточные условия существования определенного интеграла.

3. Свойства определенного интеграла. Теорема о среднем.

4. Интеграл с переменным верхним пределом. Непрерывность, дифференцируемость.

5. Определение и вычисление длины дуги плоской кривой (в декартовых, полярных координатах, при параметрическом задании).

6. Технология сведения геометрических задач вычисления аддитивных величин к определенному интегралу. Вычисление площадей плоских областей.

7. Несобственные интегралы 1-го и 2-го родов. Сходимость интеграла. Распространение на эти интегралы формулы Ньютона-Лейбница, методов интегрирования подстановкой и по частям.

Знания на уровне доказательств и выводов

1. Теорема о замене переменной в определенном интеграле.

2. Формула интегрирования по частям.

3. Необходимое условие существования определенного интеграла.

4. Свойства определенного интеграла (выборочно).

5. Теорема о среднем.

6. Производная интеграла с переменным верхним пределом.

7. Формула Ньютона-Лейбница.

8. Вычисление длины дуги плоской кривой.

9. Вычисление объемов тел вращения.

Умения в решении задач

Студент должен уметь:

1. Вычислять простые определенные интегралы, используя формулу Ньютона-Лейбница, замену переменной, формулу интегрирования по частям.

2. Вычислять по определению или устанавливать сходимость (расходимость) несобственных интегралов.

3. Строить и использовать формулы для нахождения площадей, длин дуг плоских кривых.

 

 

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Козлов В. Н., Максимов Ю. Д., Хватов Ю. А. Структурированная программа (базис). Типовые задачи для контроля, требования к знаниям и умениям студентов. Учебное пособие. – СПб.: СПБГТУ, 2001. – 56 с.

2. Краснов М. Л. и др. Вся высшая математика: Учебник. Т. 1, 2. – М.: Эдиториал УРСС, 2000. – 328 с.

3. Зорич В. А. Математический анализ, часть 1. – М.: Наука, 1981. – 544 с.

4. Веретенников В. Н. Математический анализ: Учебное пособие (рукопись). – СПб.: РГГМУ, 2006.

5. Рябушко А. П. и др. Сб. индивидуальных заданий по высшей математике: Учебное пособие. Ч. 1. – Мн.: Выш. шк., 1990. – 270 с.

6. Виноградова И. А., Олехник С. Н., Садовничий В. А. Задачи и упражнения по математическому анализу. В 2 кн. – М.: Высш. шк., 2000.

7. Кузнецов Л. А. Сборник задач по высшей математике (типовые расчеты). – М.: Высш. шк., 1986.

 

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. Предисловие …………………………………………………………………………… 3

2. Понятие определенного интеграла. Вычисление определенного интеграла. ……… 4

Решение задач I типового варианта ………………………………………………… 9

3. Вычисление несобственных интегралов……………………………………………… 11

Решение задач II типового варианта ……………………………………………… 14

4. Приложение определенных интегралов к задачам геометрии……………………… 14

Решение задачи III типового варианта ……………………………………………… 25

Решение задачи IV типового варианта ……………………………………………… 26

5. Знания и умения, которыми должен владеть студент ……………………………… 27

6. Использованная литература …………………………………………………………… 28

 

Учебное издание

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ

ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ

 

 

Автор: Веретенников Валентин Николаевич.

 

Редактор И. Г. Максимова.

 

ЛЗ № 020309 от 30.12.96

 

 

Подписано в печать ……… Формат Бумага кн.-жур. Печать офсетная.

 

Печ. л. ……… Уч.-изд. л. ……… Тираж ……… Зак. ………

 

195196, СПб, Малоохтинский пр. 98. РГГМУ.

Отпечатано …………