VII Регионального этапа Всероссийского — КиберПедия 

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

VII Регионального этапа Всероссийского

2017-11-21 292
VII Регионального этапа Всероссийского 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Положение

VII Регионального этапа Всероссийского

Конкурса социально значимых проектов

«Моя страна – моя Россия»

ГБОУ ДОД ЦРТДЮ «Центр социализации молодёжи» проводит в 2017-2018 учебном году региональный этап конкурса социально значимых проектов учащихся, студентов и молодежи, посвященных решению проблем толерантности и направленных на социально-экономическое развитие Самарской области «Моя страна – моя Россия».

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Настоящее положение определяет статус, цели и задачи конкурса социально-значимых проектов «Моя страна - моя Россия» (далее Конкурса)

Учредитель конкурса – Министерство образования и науки Самарской области.

Организаторы конкурса:

Региональный этап - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Центр социализации молодёжи» (далее – ЦСМ), областная социально-педагогическая программа «ЛИК. Самарская область».

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА.

Цели и задачи конкурса:

Цель: выявление и поддержка лучших идей проектов, направленных на решение проблем в сфере толерантности.

Задачи:

- организация социально-значимой, имеющей социальный эффект деятельности, в ходе которой учащиеся, студенты и молодежь вступают во взаимодействие с окружающим миром, с социумом, миром сверстников, взрослых людей, людей других национальностей и вероисповеданий;

- формирование у подростков и молодежи значимых, одобряемых обществом навыков толерантного поведения;

- создание мотивации у учащихся, студентов и представителей для проявления собственных инициатив в решении проблем толерантности;

- стимулирование социальной деятельности различных творческих групп учащихся по формированию толерантного отношения к другим людям, их поддержка и поощрение;

- формирование у учащихся, студентов и молодежи активной гражданской позиции.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА.

В конкурсе могут принимать участие граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 25 лет (учащиеся общеобразовательных учреждений всех типов и видов Самарской области, члены детских и молодежных общественных организаций, студенты средних и высших учебных заведений, молодые люди).

СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА.

4.1. Конкурс проводится в три этапа

Первый этап – региональный с 1 ноября 2017 по 28 февраля 2018 года.

Второй этап – федеральный с 16 марта по 16 апреля 2018 года.

Третий этап - очный (с 1 мая по 1 сентября) 2018 года

4.2. До 29 декабря 2017 года включительно в ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ присылаются заявки на участие в конкурсе в соответствии с прилагаемой формой на электронный адрес: [email protected]

4.3. До 28 февраля 2018 года в ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ присылаются портфолио проектов.

4.4. Лучшие работы становятся финалистами областного конкурса, который состоится в марте 2018 года.

4.5. На Конкурс принимаются как коллективные, так и авторские работы (проекты).

 

5.0 Номинации конкурса:

Моя страна»

«Мы равные – мы разные». Номинация включает проекты, направленные на: решение проблем толерантности, касающихся национального языка, традиций и культуры, изучение традиций народов Самарской области.

«Оглянись вокруг». Номинация включает проекты, направленные на:

развитие и популяризация волонтерского движения в регионе, муниципальном образовании, решении проблем социума силами учащихся (благоустройство, добровольчество, самоуправление и.т.д.).

«Я – гражданин Великой России».

Номинация включает проекты, направленные на:

духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи, развитие позитивных межнациональных, межкультурных и межконфессиональных коммуникаций; развитие просветительской деятельности в молодежной среде, направленной на изучение российской истории и истории Самарской области.

«Культура межнациональных отношений» Номинация включает проекты, направленные на:

решение проблем межнациональных отношений, формирования толерантного мышления и поведения молодежи, в том числе через проведение фестивалей, конкурсов, массовых мероприятий, национальных праздников.

«Шаг навстречу» Номинация включает проекты, направленные на:

решение проблем, связанных с развитием и популяризаций в молодежной среде идей толерантности и содействия людям, оказавшимся в трудной жизненной

ситуации; развитие инициатив по организации социальной практики детей и молодежи (уход за престарелыми и инвалидами, организация шефской работы).

 

Мой государственный язык»

Номинация включает проекты, направленные на:

укрепление русского языка как средства межнационального общения; укрепление роли русского языка и русской культуры в единстве российского народа; формирование толерантности в русской и национальной литературе, устном народном творчестве.

Мое село»

Номинация включает проекты, направленные на:

создание и развитие досуга на селе, культурных мероприятий, образовательных и культурных программ, спортивных секций, мероприятий по продвижению здорового образа жизни, физической культуры и спорта на территории сельского поселения, социальное развитие села.

 

Мой город»

Номинация включает проекты, направленные на:

вовлечение детей, молодежи и местных жителей в процессы развития территории, развитие местных сообществ, создание программ по продвижению культуры и спорта, пропаганды здорового образа жизни, включение и развитие внутреннего туризма, вовлечение детей, молодежи и местных жителей в жизнь микрорайона, развитие безбарьерной городской среды.

 

В соответствии с Федеральным Положением на региональном этапе возможны проекты по номинациям:

 

5. «Мои открытые университеты»

6. «Архитектурный образ моего города»

7. «Моя разработка»

8. «Транспорт. По дорогам моей страны»

9. «Мой дом»

10. «Реализованные проекты»

11. «Проекты, направленные на развитие систем управления талантами: региональные и муниципальные модели, корпоративные практики, опыт образовательных организаций»

12. «Региональные и муниципальные модели организации проектной деятельности молодежи»

13. «Новые педагогические практики для НТИ (Национальная технологическая инициатива)

(более подробно на сайте Конкурса: www.moyastrana.ru)

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ.

6.1 На конкурс могут быть представлены проекты (авторские и коллективные), представляющие собой описание этапов деятельности:

– название проекта;

– обоснование актуальности проекта;

– цели и задачи проекта;

– сроки реализации проекта;

– содержание проекта с обоснованием целесообразности решения проблемы конкретными предлагаемыми авторами методами;

– план реализации проекта;

– механизм реализации проекта и схема управления проектом в рамках территории;

– критерии оценки эффективности проекта;

– предполагаемые конечные результаты, перспективы развития проекта, долгосрочный эффект;

– ресурсное обеспечение проекта, смета проекта;

– порядок контроля и оценки результатов проекта.

- рефлексия.

6.2 На региональный этап конкурса представляется пакет материалов, включающий:

1. Заявка на участие в конкурсе, заверенная руководителем учреждения, высланная по электронной почте [email protected] (Приложение 1).

2. Описание проекта в печатном виде в соответствии с этапами (не более 10 листов А-4, шрифт Times New Roman 14 кегль, интервал – 1,0), заверенное руководителем учреждения.

3. Приложения: материалы, иллюстрирующие механизм реализации, результативность проекта (объем не ограничен).

4. Описание проекта в электронном виде (формат.doc), допускается отправка по электронной почте.

5. Презентация реализованного проекта, выполненная в программе PowerPoint (не более 20 слайдов) (для итоговой церемонии подведения итогов).

6.3 Проекты, предоставленные на федеральный этап Конкурса, должны включать:

заявка на участие в Конкурсе (Приложение 1)

титульный лист (Приложение 2)

информационная карта проекта (Приложение 3)

описание проекта (Приложение 4)

рекомендательные письма (до 3 писем)

тезисы проекта (2-3 страницы: краткое описание проекта)

(пример тезисов, требования к их оформлению и условия публикации размещаются на сайте: www.moyastrana.ru)

сканированная копия сопроводительного письма регионального организационного комитета;

Презентация проекта (презентация должна отображать содержание проекта, не более 10 слайдов)

Все документы и приложения предоставляются в электронном виде.

Все материалы, присланные на Конкурс, обратно не возвращаются и не рецензируются.

РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ.

 

9.1. Методическое руководство конкурсом осуществляет отдел социальной практики и воспитательных технологий ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ г. Самара, ул. Куйбышева, 131, к. 19. (846) 332-01-62.

Координатор программы - Шилова Надежда Михайловна,

т. 333-58-41 e-mail: [email protected]

8.2. ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ формирует и утверждает жюри областного Конкурса.

ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА

Гриднев Анатолий Николаевич, директор ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ, председатель оргкомитета.

Белова Екатерина Александровна, специалист министерства образования и науки Самарской области.

Гатин Дамир Юрьевич, специалист министерства образования и науки Самарской области.

Иноземцева Галина Владимировна, заместитель директора ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ по научно-методической работе;

Сучкова Елена Марковна – заместитель директора ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ по социально-педагогической работе;

Шилова Надежда Михайловна – методист ГБОУ ДОД ЦРТДЮ ЦСМ, руководитель областной программы «ЛИК»

Приложение 1 ( на Региональный этап)

 

 

Заявка

на участие в VII Областном конкурсе социально значимых проектов

«Моя страна – моя Россия»

 

 

Название ОУ_________________________________________________

Название проекта___________________________________________

 

1. Фамилия, имя, отчество педагога_____________________________

2. Должность_______________________________________________

3. Контактный телефон/факс с указанием междугороднего кода______________________________________________________________

4. Е – mail _________________________________________________

 

Номинация________________________________________________

 

Список учащихся/студентов, участников проекта:

 

Фамилия, Имя   Класс/ группа/курс
     

 

 

Подпись и печать руководителя ОУ

 

Приложение 1 (на Федеральный этап Конкурса)

 

 

Номинация конкурса

Название проекта

 

Проект подготовлен: Ф.И.О. и должность ___________

Образовательная организация /место работы ___________

Субъект Российской Федерации ______________________

Муниципальное образование ______________________

 

 

Контактные данные:

адрес (с указанием индекса)

телефон (с указанием кода)

мобильный телефон

е-mail

 

 

Приложение 3 (на Федеральный этап Конкурса)

 

Описание проекта

Проект должен включать в себя следующие блоки:

– название проекта;

– обоснование актуальности проекта;

– цели и задачи проекта;

– сроки реализации проекта;

– содержание проекта с обоснованием целесообразности решения проблемы конкретными предлагаемыми авторами методами;

– план реализации проекта;

– механизм реализации проекта и схема управления проектом в рамках территории;

– кадровое обеспечение проекта с описанием количественного и качественного потенциала команды проекта (на каждого члена команды заполняется отдельная анкета в соответствии с Приложением 1 и дополнительным описанием персональных функций в реализации проекта);

– критерии оценки эффективности проекта;

– предполагаемые конечные результаты, перспективы развития проекта, долгосрочный эффект;

– ресурсное обеспечение проекта;

– порядок контроля и оценки результатов проекта.

Приложениями к проекту могут быть подготовленные проекты нормативных правовых актов по теме проекта и сопутствующие его реализации таблицы, диаграммы, итоги проведенных по теме проекта социологических исследований и другие.

 

 

 

Положение

VII Регионального этапа Всероссийского


Поделиться с друзьями:

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.069 с.