Раздел XI. Международное сотрудничество

Раздел XII. Ответственность за причинение вреда здоровью граж­дан - определены основания возмещения вреда, причиненного здоро­вью граждан; возмещение затрат на оказание медицинской помощи гражданам, потерпевшим от противоправных действий

В законодательном акте по здравоохранению закреплены и практически воплощены в жизнь принципы отечественного здравоохранения:

1. Соблюдение прав человека и гражданина в области охраны здоровья и обеспечение связанных с этими правами государственных гарантий.

2. Приоритет профилактических мер в области охраны здоровья.

3. Доступность медико-социальной помощи.

4. Социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья.

5. Ответственность органов государственной власти и управления, пред­приятий, учреждений и организаций независимо от формы собственно­сти должностных лиц за обеспечение прав граждан в области охраны здоровья.

Таким образом, государство гарантирует охрану здоровья каждого человека.

В законе говорится, что охрана здоровья граждан это совокупность мер политического, экономического, правового, социально-культурного, научно-медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психи­ческого здоровья каждого ч'еловска, поддержание его долголетней активной жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья, с обеспечением ее доступности и высокой квалификации.

Понятие «врачебной тайны» регламентирует статья 61 «Основ зако­нодательства об охране здоровья граждан РФ».

Согласно этой статье информация о факте обращения за ме­дицинской помощью, состоянии здоровья гражданина, диагно­зе его заболевания и иные сведения, полученные при его обсле­довании и лечении, составляют врачебную тайну.

С согласия гражданина или его законного представителя допускается передача сведений, составляющих врачебную тайну, другим гражданам, в том числе должностным лицам, в интересах обследования и лечения паци­ента, для проведения научных исследований, публикации в научной литера­туре, использования этих сведений в учебном процессе и в иных целях

Предоставление сведений, составляющих врачебную тайну, без согла­сия гражданина или его законного представителя допускается:

1. В целях обследования и лечения гражданина, не способного из-за своего состояния выразить свою волю

2. При угрозе распространения инфекционных заболеваний, массовых отравлений и поражений

3. По запросу органов дознания и следствия, прокурора и суда в связи с проведением расследования или судебным разбирательством;

4. В случае оказания помощи несовершеннолетнему в возрасте до 15 лет для информирования его родителей или законных представителей;

5. При наличии оснований, позволяющих полагать, что вред здоровью гражданина причинен в результате противоправных действий

Лица, которым в установленном законом порядке переданы сведения, составляющие врачебную тайну, наравне с медицинскими и фармацевтиче­скими работниками с учетом причиненного гражданину ущерба несут за разглашение врачебной тайны дисциплинарную, административную или уголовную ответственность.

5. Кадры здравоохранения. Современные проблемы додипломной и последипломной подготовки медицинских кадров.

При подготовке врача принято выделять два периода: дипломную под­готовку и последипломное обучение,

В нашем университете врачи проходят дипломную подготовку по од­ной из врачебных специальностей:

1. «Лечебное дело»

2. «Стоматология»

Продолжительность обучения по первой специальности составляет 6 лет, по стоматологии — 5 лет.

Кроме того, в других медицинских вузах осуществляется обучение по специальностям «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Специальности «терапия», «хирургия» и т. д. могут быть получены по­сле прохождения соответствующей формы последипломной подготовки.

Согласно приказу министерства здравоохранения Российской Федера­ции от 27.08.99 все врачебные специальности делятся на две группы: основ­ные специальности и специальности, требующие углубленной подготовки.

Сначала необходимо получить сертификат по основной специально­сти. Для этого после окончания медицинского вуза выпускник должен пройти одну из следующих форм обучения:

1. Интернатура

2. Клиническая ординатура

3. Аспирантура

Полученный по основной специальности (например, «терапия», «хирур­гия» и др.) сертификат дает право работать по этой специальности.

Если врач хочет работать по специальности, требующей углубленной подготовки (например, нефрология, эндокринология и др.) необходимо пройти второй этап обучения, который может включать одну из следующих форм:

1. Профессиональную переподготовку (первичную специализацию)

2. Ординатуру

3. Аспирантуру

Продолжительность обучения составляет: В интернатуре (11 месяцев) клинической ординатуре - 2-3 года в аспирантуре - 3 года

по программам профессиональной переподготовки - не менее 500 ча­сов (при условии обучения 6 дней в неделю по 6 часов - 3,5 месяца).

Последипломной подготовкой специалистов занимаются: Медицинские вузы

Институты усовершенствования врачей (последипломного обучения) НИИ медицинского профиля

Согласно Федеральному закону «О высшем и послевузовском образо­вании» специалисты, в последующем должны проходить курсы повышения квалификации с периодичностью, которую устанавливает работодатель, но не реже, 1 раз в 5 лет. Выделяют курсы общего и тематического усовер­шенствования. Продолжительность обучения на циклах усовершенствова­ния не может быть менее 72 часов.

В настоящее время на рынке образовательных услуг работает зна­чительное количество структур различных форм собственности. Врач, же­лающий пройти специализацию или повысить свою квалификацию, должен знать, что действительными, при контроле его профессиональных качеств, должны признаваться документы государственного образца. Такие доку­менты могут выдавать только образовательные учреждения различных форм собственности. При этом они должны иметь лицензию на право ве­дения образовательной деятельности, выданную органом управления выс­шим профессиональным образованием субъекта Федерации (для образова­тельных учреждений, реализующих программы дополнительного профес­сионального образования) или федеральным органом управления высшим профессиональным образованием (для реализующих и базовое профес­сиональное образование). Кроме того, они должны быть аттестованы и пройти государственную аккредитацию.