Шего из принципа локализации способностей в различных участ-

Ках головного мозга. В своих работах, вышедших в начале XIX в.,

в частности в книге ≪Исследования нервной системы≫, Галль пред-

ложил ≪карту головного мозга≫, в которой попытался разместить

Все умственные качества, которые были разработаны психологией

Способностей, при этом для каждой способности указывался со-

Ответствующий орган. Он также высказал идею о том, что разви-

Тие отдельных участков коры и мозга в целом влияет на форму че-

Репа. Поэтому исследование поверхности черепа позволяет диаг-

Ностировать индивидуальные особенности человека.

Для различных способностей, чувств и черт характера Галль и

Особенно его ученики во главе с Шпруцгеймом находили соответ-

ствующие ≪шишки≫, размер которых они считали коррелирую-

Щим с развитием способностей. Френология приобрела в первой

Половине XIX в. необычайную популярность и побудила ученых

Обратиться к экспериментальному изучению локализации психи-

Ческих функций.

Попытка экспериментальной проверки данных френологии

Была предпринята в первой трети XIX в. французским физиоло-

Гом Флурансом. Используя метод экстирпации (удаления) отдель-

Ных участков нервной системы, а в ряде случаев применяя воздей-

Ствие наркотиков на нервные центры, он пришел к выводу, что

Основные психические процессы - восприятие, мышление, память -

Являются результатом работы головного мозга как целостной си-

Стемы. Мозжечок координирует движения, с четверохолмием свя-

Зано зрение, спинной мозг проводит по нервам возбуждение - и

Все они согласованно действуют, определяя психическую жизнь

Живого существа. Поэтому при удалении определенных участков

Коры их функция может быть восстановлена за счет работы других

Отделов мозга. Идея Флуранса о полной функциональной однород-

Ности мозга была опровергнута в ходе дальнейших исследований,

Однако в то время она сыграла важную роль как в преодолении

Влияния френологии, так и в стимулировании дальнейших исследо-

Ваний локализации мозговых функций.

Появление эволюционной теории Дарвина (1809-1882), как от-

Мечалось выше, также имело огромное значение для психологии и

Способствовало, в частности, возникновению экспериментальной

психологии. В главном труде Дарвина ≪Происхождение видов

путем естественного отбора≫ (1859) показано, что окружающая

Среда является силой, способной не только вызывать реакции, но

И изменять жизнедеятельность, поскольку от организма требова-

Лось приспособиться к ней. Изменилось и понятие о самом орга-

Низме: предшествующая биология считала виды неизменными, а

Живое тело - своего рода машиной с раз и навсегда фиксирован-

Ной физической и психической конструкцией. Рассматривая те-

Лесные процессы и функции в качестве продукта и орудия приспо-

Собления к внешним условиям жизни, Дарвин выдвинул новую

Модель анализа поведения в целом и его компонентов (включая

Психические) в частности. При этом психика становилась законо-

Мерным результатом развития жизни, инструментом адаптации.

Столь же важное научное и мировоззренческое значение имела

книга Дарвина ≪Происхождение человека и половой отбор≫ (1871).

Сравнивая человеческий организм с животным, Дарвин не огра-

Ничился анатомическим и физиологическим признаками. Он под-

Верг тщательному сравнению выразительные движения, которы-

Ми сопровождаются эмоциональные состояния, установив сходст-

Во между этими движениями у человека и высокоорганизованных

Живых существ (обезьян). Свои наблюдения он изложил в книге

≪Выражение эмоций у животных и человека≫ (1872). Основная

Объяснительная идея Дарвина заключалась в том, что выразитель-

Ные движения (оскал зубов, сжатие кулаков и др.) - это не что иное,

Как рудименты (остаточные явления) движений наших далеких

Предков. Некогда, в условиях непосредственной борьбы за жизнь,

Эти движения имели важный практический смысл.

Учение Дарвина изменило сам стиль психологического мыш-

Ления, стимулировало возникновение новых областей психологи-

ческой науки - дифференциальной психологии, импульс которой

Придала идея Дарвина о том, что генетические факторы (наслед-

Ственность) определяют различия между людьми; генетической

Психологии;зоопсихологии.

Огромное значение для психологии имело и становление смеж-