Тема проекта: «Проектирование тепловых пунктов»

 

Составители:

Баранчикова Надежда Ивановна

Деканова Нина Петровна

Хан Вениамин Владимирович

 

Редактор… (инициалы, фамилия)

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ. 5

1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПРОЕКТА.. 5

1.1. Расчетно-пояснительная записка. 5

1.2. Графическая часть проекта. 6

2. Тепловые пункты.. 7

2.1.Назначение и функции тепловых пунктов. 7

2.2.Схемы построения индивидуальных тепловых пунктов. 10

3. Присоединение систем потребления теплоты к тепловым сетям. 17

4. Задание на проектирование и исходные данные. 29

4.1. Задание на проектирование. 29

4.2. Исходныеданные. 31

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 33

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 33

Приложение 1. 33

Приложение 2. 38

Приложение3. 38

Пример расчета курсового проекта. 38

ВВЕДЕНИЕ

 

Системы жизнеобеспечения (СЖО) населенных мест – это комплекс технических и технологических мероприятий, обеспечивающих комфортные условия существования человека и реализацию его физиологических потребностей.

Объектом СЖО являются инженерные системы различных уровней, направленные на удовлетворение физиологических потребностей современного человека, и обеспечивающие более высокое качество жизни.

Дисциплина «Системы жизнеобеспечения населенных мест и зданий» является важной дисциплиной при подготовке бакалавров, работающих в области строительства и эксплуатации систем городского хозяйства и строительства для выработки у учащихся навыков и знаний по анализу и оценке состояния инженерных систем жизнеобеспечения, разработке и реализации мероприятий по их эффективной работе.

Пособие соответствует требованиям ФГОС-3 по направлению подготовки бакалавров 08.03.01. «Строительство».

При выполнении курсового проекта (работы), студент должен научиться проектировать и рассчитывать тепловые пункты на вводах в зданиях. Для этого он должен знать основные принципы теплотехнических расчетов, основные схемы присоединения к тепловым сетям; подбирать оборудование узлов учета тепловой энергии и теплоносителя.

При разработке проекта кроме данного пособия следует ознакомиться с основной нормативной и учебной литературой, приведенной в библиографическом списке.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПРОЕКТА

Расчетно-пояснительная записка

Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части. Расчетно-пояснительная записка и чертежи выполняются в соответствии с действующими стандартами Единой системы конструкторской документации (ЕСКД)[1].

Расчеты, выполненные при проектировании теплового пункта, студент должен излагать в определенной последовательности с обоснованием принятых решений в расчетно-пояснительной записке к курсовому проекту. Расчетно-пояснительная записка важнейшая часть курсового проекта. Основное содержание расчетно-пояснительной записки описание и обоснование принятых схем, методов и результатов расчетов, технико-экономическое сравнение вариантов, и др. Часть наиболее трудоемких расчетов следует выполнять на ЭВМ.

Примерный состав расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту по тепловому узлу приведен ниже. В него должны входить:

Введение

Исходные данные для проектирования (описание объекта, расчетных климатических и внутренних условий и пр.)

Теплотехнический расчет

а) Определение параметров функционирования теплового узла расчет расхода теплоносителя на отопление, вентиляцию и на горячее водоснабжение;

б) Подбор регулирующего клапана;

в) Подбор преобразователя расхода для узла коммерческого расхода тепловой энергии и теплоносителя.

Графическая часть проекта

Графическую часть проекта чертежи принципиальных и функциональных схем тепловых узлов выполняют по определенным правилам. Необходимо руководствоваться единой системой конструкторской документации ЕСКД [2]. Формат листов бумаги (формат А1). Каждый лист снабжается рамкой и штампом. В последнем должны содержаться следующие сведения: название проекта, наименование чертежа, масштаб, порядковый номер листа, общее число листов в проекте, фамилия, имя и отчество студента, фамилии руководителя проекта. В штампе должны быть дата, месяц и год защиты проекта.

Чертежи выполняются в карандаше или выводятся с компьютера с помощью принтера.

В курсовом проекте студент выполняет следующие графические работы:

1) показывает принципиальные и функциональные схемы тепловых узлов (масштаб 1: 100)

2) функциональные схемы узлов учета тепловой энергии и теплоносителя.

Состав графической части курсового проекта определяется руководителем проекта.

На схемах показывают диаметры или размеры сторон всех участков диаметры трубопроводов, а также запорно-регулирующую арматуру.

 

Тепловые пункты