Задача №1 Вычисление простой средней арифметической.

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд;

2. Вычислить простую среднюю арифметическую.

Число детей в возрасте до 1 года, состоящих на учете у 14 участковых педиатров: 32, 28, 30, 36, 34, 38, 33, 39, 42, 35, 29, 31, 37, 40.

 

Решение:

1. Составим ранжированный ряд:

28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 42.

2. Простая средняя арифметическая. Вычисляется из не сгруппированного вариационного ряда, в котором каждая из вариант встречается одинаковое число раз. В данном случае р=1.

 

Задача №2 Вычисление взвешенной средней арифметической.

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд;

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую.

Число состоящих на диспансерном учете больных язвенной болезнью желудка: 23, 19, 23, 22, 20, 22, 21, 24, 20, 20, 20, 20, 21, 25, 26.

 

Решение:

1. Составим ранжированный ряд:

19, 20, 20, 20, 20, 20, 21, 21, 22, 22, 23, 23, 24, 25, 26.

2. Взвешенная средняя арифметическая. Вычисляется из не сгруппированного вариационного ряда, в котором каждая варианта встречается разное число раз.

 

Задания для самостоятельной работы

Вариант №1

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

В результате измерения длины тела у 15 новорожденных мальчиков при рождении были получены следующие результаты: 51, 50, 52, 52, 53, 49, 48, 48, 53, 52, 52, 51, 53, 49, 47.

 

Вариант №2

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Результаты измерения длины тела при рождении у 15 девочек: 50, 50, 48, 54, 50, 48, 53, 53, 51, 52, 52, 49, 50, 53, 52.

 

Вариант №3

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Число детей больных ревматизмом, состоявших на диспансерном учете у 15 врачей-ревматологов детских поликлиник: 45, 45, 47, 49, 42, 40, 45, 46, 48, 49, 47, 49, 40, 44, 45.

 

Вариант №4

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Число детей в возрасте до 14 лет, состоящих на учете у 15 участковых детских комнат милиции: 32, 28, 30, 32, 36, 34, 38, 33, 32, 32, 35, 28, 32, 30, 32.

 

Вариант №5

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Частота пульса по данным медицинских осмотров у 15 мальчиков подготовительной группы детского сада: 70, 70, 70, 74, 68, 68, 66, 78, 76, 70, 74, 76, 82, 80, 74.

 

Вариант №6

На основе данных, приведенных в задании требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Сроки стационарного лечения больных детей в днях: 15, 14, 18, 17, 16, 20, 19, 16, 14, 16, 17, 12, 18, 19, 20.

 

Вариант №7

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Число состоящих на диспансерном учете больных язвенной болезнью желудка: 23, 19, 23, 22, 20, 22, 21, 24, 20, 20, 20, 20, 21, 25, 26.

 

Вариант №8

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Частота дыхания у 15 женщин в возрасте до 40 лет: 16, 18, 17, 22, 14, 23, 17, 22, 22, 19, 20, 25, 20, 18, 17.

 

Вариант №9

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Число состоящих на диспансерном учете больных с хроническими заболеваниями у 15 участковых врачей: 114, 125, 123, 151, 134, 142, 137, 134, 123, 119, 141, 130, 132, 141, 154.

 

Вариант №10

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Рост студентов в отдельно взятой группе лечебного факультета: 181, 176, 156, 163, 160, 184, 181, 172, 170, 173, 186, 163, 163, 174, 180.

 

Вариант №11

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Количество студентов лечебного факультета, присутствующих на 15 лекциях по Общественному здоровью и организации здравоохранения: 336, 312, 330, 328, 295, 340, 336, 312, 321, 332, 300, 340, 298, 307, 333.

 

Вариант №12

На основе данных, приведенных в задании, требуется:

1. Построить ранжированный вариационный ряд

2. Вычислить взвешенную среднюю арифметическую

 

Лихорадочный период при ОРВИ у 15 больных: 3, 7, 8, 5, 6, 6, 5, 4, 9, 11, 10, 9, 12, 11, 15.