По теме: «Теория потребительского поведения»

Вопросы для обсуждения:

1) Почему изучению потребительского поведения уделяется такое внимание в экономической теории?

2) Какими параметрами рыночный спрос отличается от индивидуального?

3) На каких предположениях основана модель потребительского поведения?

4) Дайте определение предельной и общей полезности.

5) Сформулируйте закон предельной убывающей полезности.

6) Что показывают точки кривой безразличия?

7) Почему бюджетную линию называют также линией возможностей потребления?

8) Что такое равновесие потребителя?

9) Как равновесие потребителя можно изобразить графическим способом?

Тесты:

1) Увеличение дохода потребителя графически выражается:

а) уменьшением наклона бюджетной линии

б) сдвигом бюджетной линии вправо

в) сдвигом бюджетной линии влево

г) увеличением наклона бюджетной линии

2) полезностью называется удовлетворение, которое можно получить:

а) от последней единицы потребляемого товара

б) среднего количества потребляемого товара

в) всего количества потребляемого товара

г) единицы товара наихудшего качества

3) Закон убывающей предельной полезности означает, что:

а) отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости

б) полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров

в) отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров

г) все ответы неверны.

 

Темы доклада: «Кардиналисты и ординалисты: кто прав?», «Концепция потребительской ренты и ее практическое применение».

 

Рекомендуемая литература:

1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 1).

2. Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории: Учебное пособие для сспуз. - М.: Изд. центр «Академия», 2003 (Глава 1).

3. Симкина Л.Г. Экономическая теория. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. (Глава 4, 5).

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник для вузов, 2-е изд., изм. – М.: НОРМА, 2007.

5. Для доклада: Соколова С.В. Основы экономики: Учебное пособие для учащихся учреждений СПО Гриф МО РФ, Издательство: Академия, 2011

 

Семинар 11

по теме: «Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)»

 

Вопросы для обсуждения:

1) Что представляет собой предприятие (фирма) в экономическом отношении?

2) Охарактеризуйте различные формы организации предприятий (фирм)?

4) Оцените цели предприятия (фирмы)?

3) Какая разница между общественными и индивидуальными издержками?

4) Из чего складывается стоимость продукции?

5) Что такое прибыль?

7)Чем отличаются стоимость ицена производства?

8) Как определяется рентабельность предприятия?

9) Какова разница между стоимостью и себестоимость произведенной продукции?

 

Тесты:

1. Предельные издержки – это издержки:

а) производства продукции наихудшего качества

б) выпуска дополнительной единицы продукции

в) использования дополнительной единицы фактора

г) использования фактора наихудшего качества

2. Какой из видов затрат не относится к явным издержкам:

а) заработная плата наемных работников

б) арендная плата за помещение

в) процент по вкладу в банке

г) все ответы верны

3. Какаяорганизационно-правовая форма предприятий относится к некоммерческим организациям:

а) единоличное (индивидуальное) предприятие

б) различные формы товарищества

в) производственный кооператив

г) потребительский кооператив

 

Задание:

Какая из приведенных целей деятельности фирмы является наиболее важной: получение прибыли; максимизация продаж; повышение качества продукции; увеличение заработной платы работников; расширение рынка сбыта товаров и услуг? Ответ обоснуйте.

 

Тема для доклада: «Франчайзинг и его роль в деле финансовой поддержки предпринимательства»

 

Рекомендуемая литература:

1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие.- М.: ФОРУМ – ИНФРА – М, 2011 (Раздел 2, глава 2.1.)

2. Соколова С.В. Основы экономики: Учебное пособие для учащихся учреждений СПО Гриф МО РФ, Издательство: Академия, 2011

3. Щеглов А.Ф. Экономика / Схемы. Комментарии. Тесты. – М.: Материк – Альфа, 2006. (Схема 6)

4. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник / 4-е изд. перераб. и доп. – М.:ИНФРА-М, 2007.

5. Для доклада: Симкина Л.Г. Экономическая теория / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 7);

Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012

 

 

Семинар 12

по теме: «Рынок факторов производства»

 

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое рынок рабочей силы? Какие функции он выполняет?

2. Какие факторы влияют на реальную и номинальную зарплату?

3.Какие формы и системы заработной платы приняты в России?

4. Эластично ли предложение земли?

5. В чем сущность земельной ренты?

6. Почему различают дифференциальную и абсолютную ренту?

7.От чего зависит цена земли?

8.Что такое основной капитал?

9. Охарактеризуйте кругооборот производственного капитала.

 

Тесты:

1)Под рабочей силой понимают:

а) самого человека

б) человека, обладающего профессией;

в) совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает человек и которые он направляет на производство экономических благ;

г) человека в трудоспособном возрасте

2) Выберите правильные ответы. Процент - это:

а) доход от услуги капитала

б) атрибут лишь денежного обращения

в) плата за возможность распоряжаться в своих интересах определенными ресурсами

3. Земельная рента растет при прочих равных условиях:

а) снижается цена земли;

б) растет спрос на землю;

в) сокращается спрос на землю;

г) предложение земли растет

Тема доклада: «Основные теории капитала»

 

Рекомендуемая литература:

1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 2.6.).

2. Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории: Учебное пособие для сспуз. - М.: Изд. центр «Академия», 2003 (Глава 7).

3. Щеглов А.Ф. Экономика / Схемы. Комментарии. Тесты. – М.: Материк – Альфа, 2006. (Схема 6).

4. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012.

5. Для доклада: Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. - М.: Прогресс, 1982, Глава 13.

Симкина Л.Г. Экономическая теория. / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 11).

 

 

Раздел III. МАКРОЭКОНОМИКА

 

Семинар13

по теме: «Структура экономики страны. Общая характеристика макроэкономических показателей»

 

Вопросы для обсуждения:

 

1) Чем обусловлена необходимость существования единой международной системы национальных счетов?

2) С какой целью была создана система национальных счетов и каковы принципы ее построения?

3) Назовите и поясните основные макроэкономические переменные.

4) Дайте определение ВНП. В чем отличие конечного и промежуточного продукта?

5) Как рассчитать показатель ВНП на душу населения? В чем отличие реального ВНП от номинального?

6) Что такое двойной счет СНС?

7) Какова взаимосвязь показателей ВНП, ВВП, ЧНП, НД? В чем экономический смысл показателей, входящих в СНС?

8) Охарактеризуйте механизм определения точки равновесия в модели совокупного спроса и предложения.

9) Каковы последствия нарушения макроэкономического равновесия?

 

 

Тесты:

1) Какие из перечисленных ниже доходов надо включать в ВНП:

а) доход (зарплату) преподавателя

б) доход от продажи старой мебели

в) денежный перевод от родителей (подарок ко дню рождения)

г) продажа вашего ваучера частному брокеру

2) Примерами промежуточной продукции можно считать:

а) автомобиль

б) телевизор

в) муку

г) посуду

3) Наиболее точно отражает платежи владельцам факторов производства:

а) чистый национальный продукт

б) располагаемый личный доход

в) национальный доход

г) личный доход.

4. Когда достигается макроэкономическое равновесие:

а) существует полная занятость ресурсов

б) дальнейшие изменения невозможны

в) исчерпаны возможности роста совокупного производства

г) возникает равенство двух макроэкономических переменных.

 

 

Рекомендуемая литература:

1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 3.1).

2 Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..

3. Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории: Учебное пособие для сспуз. - М.: Академия, 2003 (Глава 10).

4. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012

5. Симкина Л.Г. Экономическая теория / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 16).

 

Семинар 14

по теме: «Проблемы экономического роста. Экономические циклы»

 

Вопросы для обсуждения:

1) Что вы понимаете под экономическим ростом?

2) Каковы факторы экономического роста? Какое значение имеет экономический рост в современных условиях?

3) Является ли НТП ведущим фактором экономического роста?

4) Назовите типы экономического роста и дайте их сравнительную характеристику.

5) Назовите основные показатели экономического роста?

6) Есть ли границы экономического роста? Если есть, то чем они определяются.

7) Какие виды и типы экономических циклов вы знаете? Охарактеризуйте их.

8) Как вы думаете, необходимо ли государственное регулирование цикличности производства?

9) Н.Д. Кондратьев утверждает, что периоды высоких волн больших циклов характеризуются крупными социальными потрясениями (революциями, репрессиями, спадами). Подтвердите это утверждение перечнем исторических событий, имевших место в период низких или высоких волн большого цикла.

Тесты:

1) Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах – это:

а) увеличение объем рабочего времени

б) технологические изменения в производстве

в) увеличение объема применяемого капитала

г) реализация денежно – кредитной и фискальной политики, способствующей экономическому росту

2) Четыре фазы экономического цикла – это:

а) производство, распределение, обмен и потребление

б) производство, разделение труда, специализация

в) спад, низшая точка, подъем, высшая точка

3) Что характерно для экономического развития России в 1990-е годы:

а) рост ВВП

б) эволюция форм собственности

в) падение производства

г) формирование рыночных институтов

 

Практическое задание:

Рост населения – один из главных факторов, влияющих на темпы экономического роста в любой стране. Проанализируйте воздействие быстрого увеличения численности населения на темпы экономического роста в слаборазвитой и экономически развитой странах.

 

Рекомендуемая литература:

1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 3.8).

2. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..

3. Симкина Л.Г. Экономическая теория / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 24).

4. Гукасьян Г.М. Экономическая теория. Ключевые вопросы – изд., доп. и перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013

 

Семинар 15

по теме: «Финансы. Финансовая система страны»

 

Вопросы для обсуждения:

 

1) Дайте определение государственных финансов. Каковы их основные признаки?

2) Что вы понимаете под финансами и финансовой системой?

3) Перечислите функции финансов. Объясните их содержание.

4) Назовите основные звенья финансовой системы.

5) Что такое государственный бюджет?

6) Из каких статей состоят доходная и расходная части государственного бюджета?

7) Что является основным источником доходов госбюджета?.

8) Чем отличается профицит бюджета от дефицита? Каковы источники покрытия бюджетного дефицита?

9) Что входит в понятие государственный долг?

 

Тесты:

1) Под финансами следует понимать:

а) денежные средства, находящиеся в обращении

б) денежные средства, находящиеся на руках у населения и на счетах предприятий в банках

в) экономические отношения, связанные с движением денег и товаров

г) систему экономических отношений, связанных с образованием, перераспределением и расходованием фондов

2) Бюджет как сводный финансовый план;

а) составляется и утверждается правительством страны

б) составляется правительством, а рассматривается и утверждается законодательными органами страны

в) составляется и утверждается законодательными органами страны

г) составляется и утверждается всеми ветвями исполнительной власти

3) Профицит бюджета – это:

а) превышение доходной части над расходной

б) превышение расходной части бюджета над доходной

в) равенство доходной и расходной части частей бюджета

г) ни одно из вышеперечисленного

 

Тема для доклада: «Финансовые активы их ликвидность», «Механизм функционирования коммерческих банков»

Рекомендуемая литература:

1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ – ИНФРА – М, 2011 (Раздел 3, глава 3.6.).

2. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..

3. Щеглов А.Ф. Обществознание. Экономика / Схемы. Комментарии. Тесты. – М.: Материк-Альфа, 2006. (Схема 10).

3. Для доклада: Симкина Л.Г. Экономическая теория. / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 21).

- А. Акаев — О стратегии интегрированной модернизации экономики России до 2025 года // Вопросы экономики, 2013 № 4

 

Семинар 16

по теме: «Денежно – кредитная система»

 

Вопросы для обсуждения:

1) Перечислите основные функции денег.

2) Что понимается под наличными и безналичными деньгами?

3) Дайте определение денежной массы. Назовите основные показатели, с помощью которых она измеряется?

4) Какой денежный агрегат наилучшим образом отражает функцию денег как средства обращения?

5) Кредит: сущность, функции и виды?

6) Дайте определение кредитной системы.

7) В чем заключаются функции Центробанка?

8) Охарактеризуйте сущность и функции коммерческих банков. Каковы их взаимоотношения с Центральным банком?

9) Каковы основные направления денежно – кредитной политики?

Тесты:

1) Функция денег, свидетельствующая об их абсолютной ликвидности – это:

а) мера стоимости

б) средство обращения

в) средство платежа

2) Правом эмиссии денег наделены:

а) центральные (национальные банки)

б) коммерческие банки

в) все банки, включая иностранные

г) банки и небанковские финансовые институты

3) Под кредитом следует понимать:

а) конкретную систему денежных средств, предоставляемых в долг;

б) систему экономических отношений, связанных с аккумуляцией временно свободных экономических ресурсов и предоставлением их во временное пользование на условиях возвратности;

в) сумму средств, предоставляемых банками юридическим и физическим лицам в денежной форме;

г) экономические отношения между государством и юридическими и физическими лицами по предоставлению денежных средств в долг

 

Темы докладов: «Проблемы достижения эффективности фискальной политики», «Монетарная политика – политика «дорогих денег».

 

Рекомендуемая литература:

1. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..

2. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ – ИНФРА – М, 2011 (Раздел 3, глава 3.5, 3.7)

4. Щеглов А.Ф. Обществозание. Экономика / Схемы. Комментарии. Тесты. – М.: Материк-Альфа, 2006. (Схема 11)

5. Для доклада: Симкина Л.Г. Экономическая теория. / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 20).

Галанов В.А. Основы банковского дела: Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2007.

 

Семинар 17.

по теме: «Налоги и налоговая система страны»

 

 

Вопросы для обсуждения:

1. Перечислите основные элементы налогообложения

2. Какие виды налогов поступают в доходную и расходную части госбюджета?

3. Каковы функции налогов?

4. Каковы принципы построения налоговой системы?

5. Объясните, что означает понятие «уклонение от уплаты налогов». Будет ли использование такого уклонения преследоваться по закону в судебном порядке?

6. В связи с чем в 1990-е годы происходил постепенный рост налогов на заработную плату?

7. Перечислите основные налоги в России согласно Налоговому кодексу РФ

8. На какие уровни подразделяются предоставляемые в бюджеты налоги и сборы в России?

9. Назовите основные цели фискальной политики.

 

Тесты:

1)Правительство может снизить налоги для того, чтобы:

а) замедлить темпы инфляции;

б) замедлить быстрый рост процентных ставок;

в) сократить расходы предпринимателей на здания и оборудование;

г)увеличить потребительские расходы и стимулировать экономику

2) Под налоговой системой понимают:

а) совокупность всех налогов, взимаемых с юридических и физических лиц

б) совокупность всех налогов, методы и принципы их построения

в) совокупность всех налогов, взимаемых в стране, и органов, осуществляющих эти сборы

г) совокупность мероприятий государства по организации сбора и использованию налогов для осуществления своих функций и задач.

3) При ставке подоходного налога свыше 50%:

а) резко увеличиваются поступления в бюджет

б) резко сокращается поступления в бюджет

в) снижается поступления в бюджет и резко сокращается деловая активность фирм и населения

г) бюджет почти не реагирует на эти изменения

 

Рекомендуемая литература:

1. Налоговый кодекс Российской федерации – часть вторая от 5 августа 2000 г. № 117 – ФЗ // СЗ РФ, 2000, № 2,, ст. 134; 2001, №13, ст.1147.

2. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011.

3. Щеглов А.Ф. Обществознание. Экономика / Схема. Комментарии. Тесты. – М.: Материк – Альфа, 2006. (Схема 13).

4. Симкина Л.Г. Экономическая теория. / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 20).

 

 

Семинар 18

по теме: «Инфляционные процессы и безработица» **

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое инфляция? Какие определения инфляции вы знаете?

2. Какие типы и виды инфляции вы можете назвать? Охарактеризуйте их.

3. В чем вы видите причины инфляции?

4. Каковы социально – экономические последствия инфляции для населения и производителей?

5. Кто является безработным?

6. Как определяется уровень безработицы?

7. Какие виды безработицы вы знаете? Современные особенности безработицы в России?

8. Охарактеризуйте понятие «полной занятости»?

9. Перечислите наиболее эффективные способы сокращения безработицы.

 

Тесты:

1. В период быстрых темпов инфляции наибольшей ценность обладают:

а) недвижимость

б) пакет акций

в) денежный запас

г) земля

2. Безработица в пределах естественнойнормы – это:

а) трагедия для общества

б) один из факторов эффективного функционирования экономики

в) один из факторов неэффективного функционирования экономики

г) главный фактор социальной напряженности в обществе

3. Если безработица вызвана экономическими кризисами перепроизводства, то она принимает форму:

а) фрикционной безработицы

б) застойной безработицы

в) циклической безработицы

г) скрытой безработицы

 

Темы докладов: «Особенности инфляции в России»; «Методы борьбы с инфляцией: западный опыт».

Рекомендуемая литература:

1. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..

2. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012

3. Щеглов А.Ф. Обществознание. Экономика / Схема. Комментарии. Тесты. – М.: Материк – Альфа, 2006. (Схема 13).

4. Симкина Л.Г. Экономическая теория. / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 17).

5. Для доклада: Д. Шапот, В. Малахов — Влияние внешних цен на оценку перспектив развития экономики России // Вопросы экономики, 2013 № 4

 

 

Семинар 19

по теме «Микро и макроэкономические проблемы российской экономики»

Вопросы для обсуждения:

1. Почему необходимо управлять макроэкономикой. В чем состоит существо задачи регулирования национального хозяйства.

2. Какие экономические функции государство вынуждено брать на себя в связи с переходным характером экономики?

3.Как участники рыночного хозяйства относятся к установлению социальной справедливости в обществе?

4. Что такое социально ориентированная экономика?

5. Почему в начале переходного периода необходима макроэкономическая стабилизация?

6. Итоги приватизации в России оказались противоречивыми. Перечислите негативные и позитивные стороны этого явления.

7. Одной из основных проблем структурной перестройки экономики является крайне низкая скорость осуществления инноваций. Какие стимулы может создать государство для улучшения инвестиционного климата?

8. Что в российской экономике способствует криминализации экономики?

9. Каковы основные направления реформирования управления в России?

Тесты:

1)Какие меры необходимы для финансовой стабилизации в переходной экономике:

а) свобода частной предпринимательской деятельности

б) отмена государственной монополии на внешнеэкономическую деятельность

в) повышение ссудного процента сверх уровня инфляции

г) все ответы верны

2)Какими проблемами в переходной экономике должно заниматься государство:

а) осуществлять импорт производственных товаров

б) оказывать помощь коммерческому банку, находящемуся в тяжелом финансовом положении

в) определять круг товаров и услуг, необходимых для государственных нужд

г) все ответы нужны

3)Какие отрасли российской промышленности должны пользоваться в ходе структурной перестройки поддержкой государства:

а) газовая

б) легкая

в) пищевая

г) все ответы верны

 

Тема доклада: «Теневое предпринимательство в переходной российской экономике» «Первоначальное накопление капитала и его особенности в России»

 

Рекомендуемая литература:

1 Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..

2. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012

3. Симкина Л.Г. Экономическая теория. / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 26, 27).

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов / 2-е изд., изм. – М.:НОРМА, 2007.

5. Для доклада: Я. Корнаи — Инновации и динамизм: взаимосвязь систем и технического прогресса // Вопросы экономики, 2013 № 4, стр.24-30

 

 

Семинар 20

по теме: «Доходы населения.