Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения модуля

МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ИНСТИТУТ СЕРВИСА, ТУРИЗМА И ДИЗАЙНА»

(филиал) СКФУ в г. Пятигорске

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Для выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономика предприятия» для студентов заочной формы обучения специальности 43.03.01 «Сервис» Профиль подготовки: Сервис транспортных средств

 

Составитель:

к.с.н., доцент каф. ТСП

Бондпренков Д.О.

 

 

Пятигорск – 2015

Содержание

С.

	Предисловие
	Учебно-тематический план
	Планы практических занятий
	Вопросы к экзамену
	Рекомендуемая литература

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) сформировать у студентов знания и навыки по управлению различными видами закупочной деятельности, обеспечивающие компаниям более высокую рентабельность

Задачами курса являются:

Датьстудентам необходимые знания, умения и навыки, в том числе:

Теоретические основы экономического функционирования транспортных систем;

Экономические характеристики транспорта как предприятия экономики и показатели, оценивающие его деятельность;

Экономические процессы, определяющие направления развития транспорта, целесообразность использования того или иного его вида, эффективность функционирования транспортных комплексов.

Навыки самостоятельного, творческого использования теоретических знаний в экономической деятельности предприятия

Дисциплина относится к циклу Б3.Б4. Для освоения дисциплины необходимы знания, полученные при изучении следующих дисциплин:

- Математика;

- Прикладная математика

- Информатика;

- Экономика;

- Философия;

- Менеджмент;

- Маркетинг;

- Основы логистики;

- Транспортные и погрузо-разгрузочные средства;

- Организационно-производственные структуры на транспорте;

- Технология транспортных процессов и систем;

- Моделирование транспортных процессов;

- Общий курс транспорта;

- Транспортная логистика.

В дисциплине «Экономика предприятия» определяются теоретические основы и практические навыки, при освоении которых студент способен приступить к изучению следующих дисциплин в соответствии с учебным планом: Документооборот; Предпринимательское право; Основы бухгалтерского учёта; Управление персоналом; Управление социально-техническими сетями; Финансы, денежное обращение и кредит.

В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

готов к разработке и внедрению технологических процессов, использованию технической документации, распорядительных актов предприятия.

способен осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль состояния и эксплуатации подвижного состава, объектов транспортной инфраструктуры, выявлять резервы, устанавливать причины неисправностей и недостатков в работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности использования.

готов к поиску путей повышения качества транспортно-логистического обслуживания грузовладельцев, развития инфраструктуры товарного рынка и каналов распределения.

способен выявлять приоритеты решения транспортных задач с учетом показателей экономической эффективности и экологической безопасности.

способен к расчету транспортных мощностей предприятий и загрузки подвижного состава;

способен к расчету и анализу показателей качества пассажирских и грузовых перевозок, исходя из организации и технологии перевозок, требований обеспечения безопасности перевозочного процесса.

способен: изучать и анализировать информацию, технические данные, показатели и результаты работы транспортных систем; использовать возможности современных информационно-компьютерных технологий при управлении перевозками в реальном режиме времени.

готов к проведению технико-экономического анализа, поиску путей сокращения цикла выполнения работ.

способен к работе в составе коллектива исполнителей по оценке производственных и непроизводственных затрат на обеспечение безопасности движения;

способен к оценке затрат и результатов деятельности транспортной организации.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Примерная тематика рефератов

1. экономика транспорта и ее особенности;

2. элементы экономической теории транспорта;

3. основные производственные фазы и оборотные средства на транспорте;

 

Примерная тематика рефератов

1. труд и заработная плата на транспорте;

2. издержки и себестоимость;

3. особенности ценообразования,

Примерная тематика рефератов

1. цены и тарифы на транспорте;

2. экономические показатели региона и их связь с потребностями в транспортном обслуживании;

 

Примерная тематика рефератов

1. внешние транспортные связи региона;

2. внутрирегиональные транспортные связи;

3. прогнозирование экономического развития региона;

4. методы оценки внутреннего и внешнего грузооборота региона по структуре перевозимых грузов, их объему, средним расстояниям перевозок;

 

 

Тема 5. Коммерческая деятельность предприятий; финансовая система, предприятия и банки; бизнес-план; экономическая эффективность инвестиций

 

Вопросы для обсуждения на практических занятиях:

5.1. Понятие инновации. Классификация инноваций.

5.2. Инновационная деятельность предприятий.

5.3. Понятие инвестиций и их значение в деятельности предприятия

 

Термины и понятия:

Инновация – это усовершенствование деятельности субъекта хозяйствования, приносящее положительный результат. Инновация представляет собой использование научных достижений с целью получения экономического, социального или экологического эффекта.

Классификация инноваций.

Вопросы для формирования и контроля владения компетенциями:

1. Назовите основные признаки рынка транспортных услуг.

2. Какие подсистемы взаимодействуют в структуре рынка транспортных услуг?

3. Какие этапы структурного анализа применяют для исследования рынка транспортных услуг?

4. Дайте понятия анализа, планирования и прогнозирования.

5. Какие виды планирования существуют в транспортных предприятиях?

6. Назовите методы анализа, планирования и прогнозирования.

7. В чём суть и особенности сегментации рынка транспортных услуг потребительского и производственного назначения?

8. Назовите шесть основных функций конкуренции.

9. Что такое совершенная и несовершенная рыночная конкуренция?

10. Назовите особенности конкуренции на автомобильном транспорте.

 

Примерная тематика рефератов

1. экономическая оценка существующих перевозок грузов;

2. прогнозирование ожидаемого развития транспортных связей региона на основе анализа ожидаемого развития экономики регионов;

3. укрупненные расчеты потребностей провозных возможностей и оценка направлений их развития;

4. влияние ожидаемого развития экономики на развитие интенсивных видов производственной деятельности и экономику региона в целом;

 

Примерная тематика рефератов

1. прогнозирование взаимодействия транспортных систем;

2. методы проектирования и реализации технологического процесса взаимодействия различных транспортных систем, комплексного их использования;

3. методы системного управления общетранспортным процессом и решение вопросов взаимодействия в транспортных узлах;

4. понятие о надежности транспортного процесса

 

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Предприятие как хозяйственный субъект, виды предприятий

2. Предприятие: определение и сущность.

3. Виды предприятия и их развитие в условиях рынка.

4. Классификация предприятия по видам экономической деятельности.

5. Жизненный цикл предприятия.

6. Концентрация, специализация и кооперирование.

7. Материальная база, основные и оборотные средства

8. Сущность основных фондов, их состав и структура.

9. Учет и оценка основных фондов. Амортизация основных фондов.

10. Использование основных фондов.

11. Понятие и структура. Состав оборотных средств. Нормирование оборотных средств

12. Кадры предприятия, оплата труда

13. Понятие трудовых ресурсов.

14. Состав и структура кадров предприятия

15. Производительность труда как показатель эффективности использования трудовых ресурсов.

16. Основные пути повышения производительности трудовых ресурсов

17. Система оплаты труда работников в современных условиях.

18. Виды оплаты труда.

19. Организация оплаты труда

20. Себестоимость и цена продукции, прибыль и рентабельность

21. Издержки производства и себестоимость продукции. классификация затрат.

22. Группировка затрат по статьям калькуляции. Снижение себестоимости.

23. Формирование, планирование и распределение прибыли предприятия.

24. Факторы, влияющие на величину прибыли.

25. Коммерческая деятельность предприятий;

26. Понятие инновации. Классификация инноваций.

27. Инновационная деятельность предприятий.

28. Понятие инвестиций и их значение в деятельности предприятия

29. Технико-экономический анализ инженерных решений, функционально-стоимостной анализ изделий.

30. Теоретическая основа комплексной оценки хозяйственной деятельности.

31. Интенсификация и эффективность использования производственных и финансовых ресурсов.

32. Методы комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности.

33. Экономика транспорта и ее особенности;

34. Элементы экономической теории транспорта;

35. Основные производственные фазы и оборотные средства на транспорте;

36. Труд и заработная плата на транспорте;

37. Издержки и себестоимость;

38. Особенности ценообразования,

39. Цены и тарифы на транспорте;

40. Экономические показатели региона и их связь с потребностями в транспортном обслуживании;

41. Внешние транспортные связи региона;

42. Внутрирегиональные транспортные связи;

43. Прогнозирование экономического развития региона;

44. Методы оценки внутреннего и внешнего грузооборота региона по структуре перевозимых грузов, их объему, средним расстояниям перевозок;

45. Экономическая оценка существующих перевозок грузов;

46. Прогнозирование ожидаемого развития транспортных связей региона на основе анализа ожидаемого развития экономики регионов;

47. Укрупненные расчеты потребностей провозных возможностей и оценка направлений их развития;

48. Влияние ожидаемого развития экономики на развитие интенсивных видов производственной деятельности и экономику региона в целом;

49. Прогнозирование взаимодействия транспортных систем;

50. Методы проектирования и реализации технологического процесса взаимодействия различных транспортных систем, комплексного их использования;

5. Рекомендуемая литература

а) основная литература

1. Туревский, И. С. Экономика предприятия. Автомобильный транспорт: учебник / И.С. Туревский. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 288 с.: ил. - (Профессиональное образование). - На учебнике гриф: Доп.МО. - Библиогр.: с. 280-281. - ISBN 978-5-8199-0303-2

2. Экономика пассажирского транспорта: [учеб. пособие] / В.А. Персианов, Е.А. Макарова, А.И. Забоев и др.; под.ред. В.А. Персианова. - 2-е изд., стер. - М.: КНОРУС, 2014. - 392 с. - (Бакалавриат). - На учебнике гриф: Доп.УМО. - Библиогр.: с. 388-390. - ISBN 978-5-406-03233

б) дополнительная литература:

1. Жиделева, В.В. Экономика предприятия: учебное пособие/ В. В. Жиделева, Ю. Н. Каптейн- М.: ИНФРА-М, 2009.

2. Самарина, В.П. Экономика организации: учеб. пособие/ В. П. Самарина, Г. В. Черезов, Э. А. Карпов- М.: КноРус, 2010.

3. Грибов, В.Д. Экономика организации (предприятия): учебное пособие/ В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В. А. Кузьменко- М.: КноРус, 2011.

 

 

 

Методические указания

по дисциплине «Экономика предприятия»

для бакалавров

190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

 

 

Редактор

__________________________________________________________________

Подписано в печать __________

Формат 60х84 1/16 Усл.п.л.__. Усл. Изд.л.__

Бумага офсетная. Тираж 100. Заказ №

Типография Северо-Кавказского федерального университета

__________________________________________________________________

 

 

МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ИНСТИТУТ СЕРВИСА, ТУРИЗМА И ДИЗАЙНА»

(филиал) СКФУ в г. Пятигорске

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Для выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономика предприятия» для студентов заочной формы обучения специальности 43.03.01 «Сервис» Профиль подготовки: Сервис транспортных средств

 

Составитель:

к.с.н., доцент каф. ТСП

Бондпренков Д.О.

 

 

Пятигорск – 2015

Содержание

С.

	Предисловие
	Учебно-тематический план
	Планы практических занятий
	Вопросы к экзамену
	Рекомендуемая литература

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) сформировать у студентов знания и навыки по управлению различными видами закупочной деятельности, обеспечивающие компаниям более высокую рентабельность

Задачами курса являются:

Датьстудентам необходимые знания, умения и навыки, в том числе:

Теоретические основы экономического функционирования транспортных систем;

Экономические характеристики транспорта как предприятия экономики и показатели, оценивающие его деятельность;

Экономические процессы, определяющие направления развития транспорта, целесообразность использования того или иного его вида, эффективность функционирования транспортных комплексов.

Навыки самостоятельного, творческого использования теоретических знаний в экономической деятельности предприятия

Дисциплина относится к циклу Б3.Б4. Для освоения дисциплины необходимы знания, полученные при изучении следующих дисциплин:

- Математика;

- Прикладная математика

- Информатика;

- Экономика;

- Философия;

- Менеджмент;

- Маркетинг;

- Основы логистики;

- Транспортные и погрузо-разгрузочные средства;

- Организационно-производственные структуры на транспорте;

- Технология транспортных процессов и систем;

- Моделирование транспортных процессов;

- Общий курс транспорта;

- Транспортная логистика.

В дисциплине «Экономика предприятия» определяются теоретические основы и практические навыки, при освоении которых студент способен приступить к изучению следующих дисциплин в соответствии с учебным планом: Документооборот; Предпринимательское право; Основы бухгалтерского учёта; Управление персоналом; Управление социально-техническими сетями; Финансы, денежное обращение и кредит.

В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

готов к разработке и внедрению технологических процессов, использованию технической документации, распорядительных актов предприятия.

способен осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль состояния и эксплуатации подвижного состава, объектов транспортной инфраструктуры, выявлять резервы, устанавливать причины неисправностей и недостатков в работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности использования.

готов к поиску путей повышения качества транспортно-логистического обслуживания грузовладельцев, развития инфраструктуры товарного рынка и каналов распределения.

способен выявлять приоритеты решения транспортных задач с учетом показателей экономической эффективности и экологической безопасности.

способен к расчету транспортных мощностей предприятий и загрузки подвижного состава;

способен к расчету и анализу показателей качества пассажирских и грузовых перевозок, исходя из организации и технологии перевозок, требований обеспечения безопасности перевозочного процесса.

способен: изучать и анализировать информацию, технические данные, показатели и результаты работы транспортных систем; использовать возможности современных информационно-компьютерных технологий при управлении перевозками в реальном режиме времени.

готов к проведению технико-экономического анализа, поиску путей сокращения цикла выполнения работ.

способен к работе в составе коллектива исполнителей по оценке производственных и непроизводственных затрат на обеспечение безопасности движения;

способен к оценке затрат и результатов деятельности транспортной организации.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения модуля

№ п/п	Содержание компетенции	Шифр
Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
1.	Способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;	ОК-4
2.	Умеет использовать нормативно- правовые документы в своей деятельности;	ОК-5
3.	Использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-экономические проблемы и процессы;	ОК-9
4.	Умеет проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполняемых работ, содействие подготовке процесса их выполнения, обеспечению необходимыми техническими материалами, оборудованием;	ПК-4
5.	Умеет выполнять работы в области производственной деятельности, основам организации производства, труда и управления производством;	ПК-11
6.	Готов в составе коллектива исполнителей технико-экономического анализа к поиску путей сокращения цикла выполнения работ	ПК-27

В результате освоения модуля обучающийся должен:

ЗНАТЬ	· предмет, содержание, цель, задачи дисциплины, ее место в системе подготовки специалистов; · методы исследования рыночных ситуаций и рыночных отношений в предприятия; системы экономических взаимоотношений в предприятия · пути формировании и основные направления использования денежных накоплений предприятия; · принципы финансирования и кредитования капитальных вложений; системы финансирования и кредитования оборотных средств предприятия; · принципы и методы финансового планирования. · функции, структуру и особенности оперативного управления производственной деятельностью и технологическими процессами на предприятиях по техническому обслуживанию и ремонту транспорта.
УМЕТЬ	· организовывать управленческую деятельность в коллективе; · проводить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию продукции; · выполнять экономические расчеты и обоснования; · проводить анализ и разрабатывать рекомендации по повышению эффективности функционирования предприятия. · рассчитывать календарную продолжительность ремонтного цикла составить календарный график ремонтов оборудования.
ВЛАДЕТЬ	· экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями; · методами учета и анализа финансовых результатов деятельности предприятия; · методами разработки производственных программ предприятий по техническому обслуживанию, ремонту и техническому сервису транспортных и технологических машин и оборудования в предприятия и финансового анализа их выполнения.

 

Учебно-тематический план дисциплины

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в часах (в зач. ед.)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации
Лекции	Практические занятия	Лабораторные работы	СРС
	Тема 1. Предприятие как хозяйственный субъект, виды предприятий; предприятие в рыночной инфраструктуре, рынок товаров, услуг, средств производства, ценных бумаг		4 (0,1)	4 (0,1)	-	10 (0,4)	Опрос
	Тема 2. Материальная база, основные и оборотные средства		4 (0,1)	4 (0,1)	-	12(0,47)	Опрос
	Тема 3. Кадры предприятия, оплата труда		2 (0,05)	2 (0,05)	-	12(0,47)	Опрос
	Тема 4. Себестоимость и цена продукции, прибыль и рентабельность		4 (0,1)	4 (0,1)	-	12(0,47)	Опрос
	Тема 5. Коммерческая деятельность предприятий; финансовая система, предприятия и банки; бизнес-план; экономическая эффективность инвестиций		4 (0,1)	4 (0,1)	-	12(0,47)	Опрос
	Тема 6. Технико-экономический анализ инженерных решений, функционально-стоимостной анализ изделий.		1 (0,02)	1 (0,02)	-	12(0,47)	Опрос
	ИТОГО		19 (0,5)	19 (0,5)		70 (2)	Экзамен

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ