Переведите предложения, обращая внимание на временную форму модального глагола. — КиберПедия 

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Переведите предложения, обращая внимание на временную форму модального глагола.

2017-11-28 380
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1. Nach dem Krieg mussten viele Häuser wiederaufgebaut werden. 2. Zur Zeit müssen viele Probleme von dem Bürgermeister und von der Stadtverwaltung gelöst werden. 3. Zum Schutz gegen Überschwemmungen sollte ein riesiger Staudamm gebaut werden. 4. Die Wohnhäuser im alten Petersburg durften nicht hoher als der Winterpalast gebaut werden. 5. Die Spitze der Admiralität kann von weitem gesehen werden. 6. Trotz der vollständigen Belagerung konnte Leningrad von den Faschisten nicht erobert werden. 7. Tragische Ereignisse aus der Blockadezeit sollen nie vergessen werden.

2. Переведите предложения с модальными глаголами и глаголом lassen в Perfekt и Plusquamperfekt .

1. Ich habe früher gut tanzen können. 2. Wir haben schon früher nach Hause fahren müssen. 3. Du hast nicht allein m Urlaub fahren dürfen, 4. Sie hat ihm nicht weh tun wollen. 5. Das hast du eigentlich wissen müssen. 6. Das hast du mir ruhig sagen können. 7. Meine Eltern haben sich vor zehn Jahren scheiden hissen. 8. Ich habe mir einen Zahn ziehen Sassen. 9. Kr hat früher gut Klavier spielen können. 10. Das habt du selbst entscheiden müssen, 11. Du hast bei uns übernachten können.

3. Образуйте Partizip I от следующих глаголов, переведите глагол на русский язык.

Образец arbeiten – arbeitend Isl der Park der Forsfakademie groß?

 

Lesen, sitzen, liegen, stehen, reisen, lachen, wirken, entscheiden

4. Переведите предложения, обратите внимание на многозначность глагола gehen.

1. Es ist spät, ich muss schon gehen. 2. Ich ging damals noch in die Schule. 3. – Wie geht es dir? – Mir ging es gar nicht gut, aber ich sagte: «Danke, es geht.» 4. Der Zug ging erst am Abend. 5. Ich fragte, ob diese Straße zum Bahnhof geht. 6. Wieviel Uhr ist es? Meine Uhr geht nach. Und meine geht überhaupt nicht. 7. – Ist das weit? - Es geht. 8. Worum geht es in diesem Artikel? Es geht um Erziehung der Kinder. 9. Ich wollte weg. Aber es ging nicht. 10. Bei der Prüfung ging alles gut. 11. Die Büroarbeit gefiel mir nicht und ich ging. 12. Von Anfang an ging alles schief.

5. Переведите придаточные предложения.

1. Es ist jetzt möglich, dass wir eine Busreise nach Italien unternehmen. 2. Es ist sehr wichtig, dass alle Leute die Verkehr rregeln streng beachten. 3. Das Studium der Fremdsprachen ermöglicht es uns, dass wir andere Völker und ihre Kultur kennen lernen. 4. Wir bitten Sie, dass Sie unseren Auftrag unverzüglich ausführen. 5. Ich bm froh, dass ich Sie wieder sehe. 6. Es ist schön, dass wir den Urlaub am Schwarzen Meer machen. 7. Ich bedauere, dass ich an dem Fest nicht teilnehmen kann. 8. Ich empfehle euch, dass ihr heute hoch die Künstkammerbesuchen besuchen. 9. Es freut mich, dass ich alle meine Freunde zum Geburtstag einladen kann. 10. Es lohnt sich bestimmt, dass wir das Sehloss Neuschwanstein in Bayern besuchen.

Прочитайте и переведите текст на русский язык.

Text

MARKT

Ein „Markt“ bildet sich überall dort, wo sich Anbieter und Nachfrager treffen und ihre gegenseitigen Wünsche mitteilen. Der eine möchte eine Ware, der andere Geld, der eine möchte eine Wohnung haben, der andere eine vermieten usw. Der Markt kann also über Telefon, über Zeitungsinserate geschaffen werden, aber auch im Geschäft und am Marktplatz sein. Der Markt muß sich nicht nur auf einen festen Ort beschränken: Man spricht auch von Weltmarkt, Ölmarkt oder Rohstoffmarkt und meint dann unter Umständen die Arbeiter und Nachfrager eines ganzen Landes, Kontinentes oder gar der ganzen Erde.

In einer Wirtschaft, in der der ganze Wirtschaftsablauf über den Markt gesteuert wird, bleibt die Produktionsplanung und -entscheidung dem einzelnen Produzenten überlassen; der Staat hat ihm nicht hineinzureden. Er muß aber bei seiner Entscheidung beachten, daß er nur dann verkaufen kann, wenn er den anderen Menschen solche Güter anbietet, die diese benötigen. Er muß also selbst dafür sorgen, daß er bei seiner Arbeit Güter produziert, die am Markt von anderen Menschen auch nachgefragt werden. Je besser er diesen Wünschen entspricht, urn so mehr Vorteile hat er davon: Er wird dann selbst gut verdienen und sich die Wünsche erfüllen können, die er selbst hat. Der Markt soll sicherstellen, daß sich die individuellen Wünsche erfüllen lassen.

Arn Markt treffen also Angebot und Nachfrage aufeinander, wobei das Ergebnis dieses Geschehens die Preise sind. Die Preise signalisieren, ob von bestimmten Gütern mehr produziert als nachgefragt wird; dann sinken die Preise und es wird weniger interessant, diese Produktion weiter zu betreiben, oder weniger produziert als nachgefragt wird; dann steigen die Preise und es wird reizvoller, die Produktion auszudehnen.

Man unterscheidet verschiedene Arten von Märkten. Entsprechend den gehandelten Leistungen oder Waren gibt es Märkte für Grund und Boden, Arbeiv.smärkte und Kapitalmärkte, Warenmärkte und Wertpapiermärkte und viele andere. Auf dem Boden- und immobilienmarkt werden bebaute und unbebaute Grundstücke, gewerbliche Räume (z.B. Büroräume) und Wohnräume gehandelt, Angebot und Nachfrage treffen in diesem Bereich in der Zeitung aufeinander oder wenn Immobilienmakler zwischen Verkaufer und Käufer, Vermieter und Mieter vermitteln. Auf dem Arbeitsmarkt wird die menschliche Arbeitskraft angeboten und nachgefragt (z.B. beim Arbeitsamt oder in Stelienanzeigen bzw. -gesuchen in der Zeitung). Auf dem Kapitalmarkt geht es um Kredite und Kapitalanlagen (z.B. Darlehen, Hypotheken, Gläubigerpapiere).

Bei den Gütermärkten differenziert man zwischen Konsum- und Investitionsgütermarkt, Auf dem Konsumgütermarkt werden die Güter des täglichen Bedarfs den Verbrauchern angeboten (z.B. Nahrungsmittel, Kleidung). Auf dem Investitionsgütermarkt treffen Unternehmer aufeinander und Produktionsmittel (z.B. Maschinen und Anlagen) werden ausgetauscht. Derjenige Anbieter, der sich Mühe gibt, mit möglichst geringen Kosten zu produzieren, wird bei diesem Prozeß am ehesten die Nachfrager auf sich ziehen und viel verkaufen können. Der nicht Leistungsfähige wird dagegen untergehen. Der Markt soll also die Leistung belohnen.

In der Marktwirklichkeit geschieht es allerdings sehr oft, daß Anbieter und Nachfrager Absprachen treffen oder sich zusammenschließen und damit den Leistungswettbewerb verfälschen. Am gefährlichsten sind dabei die „Monopole“, die den Wettbewerb ganz ausschalten. Der Markt kann dann seine Steuerungsfunktion nicht mehr erfüllen.

Wörter

  der Markt, -e – рынок der Weltmarkt – мировой рынок der Ölmarkt – нефтяной рынок der Rohstoffmarkt – рынок сырья der Arbeitsmarkt – рынок труда der Kapitalmarkt – рынок капитала der Warenmarkt – рынок товаров cigrjnimgbiljenrnarkt – рынок недвижимости der Gütermarkt – рынок имущества der Konsummarkt – потребительский рынок die Waren – товары das Geld, -er – деньги der Anbieter – поставщик der Nachfrager – покупатель, заказчик der Produzent, -en – производитель das Angebot an – предложение чего-либо die Nachfrage nach – спрос на что-либо der Verkäufer – продавец der Käufer – покупатель der Preis, -e – цена der Verbraucher – потребитель schaffen, schuf, geschaffen – работать, трудиться steuern – управлять, руководить verkaufen – продавать anbieten, bot an, angeboten – предлагать produzieren – производить nachfragen, fragte nach, nachgefragt – справляться, осведомляться, разузнавать sinken, sank, gesunken – тонуть, падать (о ценах) steigen, stieg, gestiegen – подниматься, расти, увеличиваться austauschen, tauschte aus, ausgetauscht – менять belohnen – вознаграждать

Übung 7. Ответьте на следующие вопросы к тексту, переведите.

Wann bildet sich ein „Markt”?

Kann ein Markt über Telefon entstehen?

Welche Arten von Märkten unterscheidet man?

Wo treffen Angebot und Nachfrage aufeinander?

Was ist das Ergebnis dieses Geschehens?

Welche Güter werden auf dem Konsumgütermarkt angeboten?

Was bedeutet „Immobilienmarkt“?

Was versteht man unter „Arbeitsmarkt“?

 

Übung 8. Переведите следующие словосочетания.

am Marktplatz man spricht von Weltmarkt unter Umständen er muß beachten, daß... Güter anbieten Güter benötigen die Produktion weiter betreiben   bebaute und unbebaute Grundstücke beim Arbeitsamt in Stelienanzeigen die Güter des täglichen Bedarfs mit möglichst geringen Kosten Der Markt’soll die Leistung belohnen.  

Übung 9. Дайте по-немецки определение следующим понятием, ответив на вопросы. Переведите.

Was ist Markt? Wer ist Nachfrager? Wer ist Anbieter? Was ist Ölmarkt?

Übung 10. Переведите предложения, дополнив следующие высказывание: скажите,.…

wo man die Güter des täglichen Bedarfs kaufen kann wo ich Brot kaufen kann   wo man Schuhe kauft wo man Wohnungen kauft wo man Kleidung kaufen kann

Übung 11. Ответьте на вопросы, используя в ответах слова из правой колонки. Переведите на русский язык.

Wie können die Preise sein? Wie kann die Nachfrage sein? Was kann man auf dem Arbeitsmarkt kaufen? Gibt es am Marktplatz einen Ölmarkt? Wieviel kostet ein Anzug? Wann sinken die Preise?   groß, hoch, niedrig groß, hoch Arbeitslose, Arbeitskräfte   300 DM, teuer; billig bei schlechtem Wetter, wenn mehr produziert als nachgefragt wird

 


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