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Цель знать профессионально ориентированные тексты на немецком языке, помогающие получить информацию о лучших вузах Германии.

2017-11-28 291
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Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

Что вы читали о лучших вузах в Германии в новейшей литературе и в Интернете?

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В каких областях медицины наиболее актуальны новейшие исследования, которые проводятся в лучших вузах Германии?

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Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме о лучших вузах Германии:

В каком из нижеследующих текстов речь идет о новых исследованиях климота?

В чем суть третьей и четвертой категорий инновационных тенденций в вузах Германии?

В каком тексте говорится о Германии как стране ученых?

В каком тексте обсуждаются нанотехнологии?

Сколько вузов в Берлине? В каком тексте говорится о них?

Какие международные контакты развивает медицинский вуз в Ганновере?

Какие новейшие технологии используются в лучших вузах Германии? В чем ее особенность?

Studienland Deutschland

Ein neuer Geist des Wettbewerbs hat die 383 deutschen Hochschulen erfasst. Studenten und Professoren diskutieren mehr denn je über Exzellenz und Elite. An den 103 Universitäten im Land kursieren Begriffe wie Zukunftskonzepte, Cluster und Graduiertenschulen. Der Auslöser: ein in Deutschland bisher einmaliger Wettbewerb – die Exzellenzinitiative. Mit ihr fördern Bund und Länder die universitäre Spitzenforschung und wollen Leuchttürme der Wissenschaft in Deutschland schaffen, die auch international ausstrahlen. Um diesem Ziel näherzukommen, werden von 2006 bis 2011 insgesamt 1,9 Milliarden Euro vergeben. Verteilt wird die Summe in einem Wettbewerb in drei Kategorien: Graduiertenschulen, Exzellenzcluster und Zukunftskonzepte.

2. Studienmöglichkeitenin Berlin

Vier Universitäten sowie 17 Hoch- und Fachhochschulen bieten in Berlin einmalige Studienmöglichkeiten. Ein Großteil der 137000 Studierenden – etwa 105000 Studentinnen und Studenten – entscheiden sich für die Lehre an einer der großen Berliner Universitäten. Größte Hochschule ist die Humboldt-Universität zu Berlin mit einem breiten Fächerspektrum in den Geistes- und Sozialwissenschaften und der Medizin

3. Die Graduiertenschulen

Die Graduiertenschulen zählen zu den besonderen Stärken der deutschen Hochschulen. Sie bieten Doktoranden eine gut strukturierte und am neuesten Forschungsstand orientierte Ausbildung. In dieser auch international innovativen Form sind sie erst in den vergangenen Jahren in Zusammenhang mit der Exzellenzinitiative entstanden. Ob in der „Bielefeld Graduate School in History and Sociology“ oder „Graduate School of Computer Science” der Universität des Saarlandes: Die von der Exzellenzinitiative ausgezeichneten 39 Graduiertenschulen, die jährlich mit je rund einer Million Euro unterstützt werden, bieten jungen Akademikern optimale Bedingungen für den Start ihrer Wissenschaftskarriere. Dem gleichen Ziel dient die Nachwuchsinitiative von Universitäten und der Max-Planck-Gesellschaft mit bisher 49 „International Max Planck Research Schools“. Auch die Helmholz Graduate Schools bieten Doktorandenausbildung auf höchstem Niveau.

4. Exzellenzclustern

Bei den Exzellenzclustern werden international ausgerichtete Forschungszentren deutscher Universitäten gefördert, die mit außeruniversitären Forschungsinstituten, Fachhochschulen und der Wirtschaft kooperieren. Im Jahr gehen 6,5 Millionen Euro an 37 Exzellenz-Cluster. Klimaforschung steht etwa im Mittelpunkt der Arbeit von Naturwissenschaftlern, Ökonomen sowie Sozial- und Geisteswissenschaftlern der Universität Hamburg, die mit dem Max-Planck-Institut für Meteorologie und dem Deutschen Wetterdienst zusammenarbeiten.

5. Zukunftskonzepte.

Die dritte und letzte Kategorie der Exzellenzinitiative ist die prestigeträchtigste: die Zukunftskonzepte. Sie sollen das Forschungsprofil deutscher Universitäten stärken. Voraussetzung für die Förderung: eine Hochschule muss mindestens ein Exzellenzcluster, eine Graduiertenschule sowie eine überzeugende Gesamtstrategie vorweisen. Wer alle drei Kriterien erfüllt, zählt zur Spitze und bekommt den begehrten Titel „Elite-Universität“. Die Auswahl traf ein Gremium aus internationalen Wissenschaftlern der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und des Wissenschaftsrats.

6. Technische Universität

. Die in Charlottenburg gelegene Technische Universität (TU) gehört zu den größten Technischen Universitäten Deutschlands. Neben den technischen Fächern bietet die TU auch Studiengänge in planungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern an. Über eine bereits 300-jährige Geschichte verfügt die Universität der Künste (UdK). Sie gilt als eine der vielseitigsten künstlerisch ausgerichteten Hochschulen Europas. International sind die Berliner Hochschulen sehr beliebt: Über 20000 Jungakademiker in der deutschen Hauptstadt kommen aus dem Ausland.

Die MHH pflegt Kontakte

Das Netz von Verbindungen zwischen der MHH und medizinwissenschaftlichen Einrichtungen überall in der Welt ist weit gespannt. Intensiv genutzt werden Famulaturmöglichkeiten und Austauschprogramme für Studierende, Krankenpflegepersonal, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. Die MHH pflegt Kontakte zu mehr als 30 Universitäten in den USA und etwa 80 Krankenhäusern in Großbritannien und Irland. Daneben gibt es einen regen Austausch mit Kliniken und Instituten in Frankreich, Polen, Tschechien, Russland und Japan.

8. Wettbewerb um die klügsten Köpfe.

Deutschland macht sich weiter fit für den internationalen Wettbewerb um die klügsten Köpfe. Schon jetzt ist es mit rund 250000 ausländischen Studierenden nach den USA und Großbritannien das beliebteste Studienland. Die Exzellenzinitiative ist nur eine von mehreren Strategien für einen attraktiven Studienstandort, der sich mit neuen Bachelor- und Masterabschlüssen statt der bisherigen Diplom- und Magisterstudiengänge weiter internationalisiert. Der „Hochschulpakt 2020“ von Bund und Ländern fördert den Ausbau von Lehrkapazitäten an den Hochschulen.

Forschungslandschaft

Neue Impulse erfährt auch die Forschungslandschaft: In Deutschland, mit mehr als 250000 Wissenschaftlern eine der größten Forschungsnationen, fließen im Rahmen des „Hochschulpaktes 2020“ bis 2010 rund 700 Millionen Euro in die universitäre Forschungsförderung. Der „Pakt für Forschung und Innovation“ sichert den großen außeruniversitären Forschungseinrichtungen bis 2010 einen jährlichen Anstieg ihrer Finanzen von mindestens drei Prozent. Insgesamt stellt die Bundesregierung bis 2009 rund 15 Milliarden Euro für Spitzentechnologien bereit. Führende internationale Forscherinnen und Forscher zeichnet Deutschland 2008 erstmals mit dem „Research in Germany Award“ aus. Der Preis des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Alexander-von-Humboldt-Stiftung ist mit bis zu fünf Millionen Euro dotiert. Die Preisträger sollen fünf Jahre lang an deutschen Hochschulen zukunftsweisende Forschung betreiben.

10. Innovationskraft

Deutschland mit Ideenreichtum und Kreativität voranbringen: Das will auch die 2008 beschlossene Hightech-Strategie. Ein Signal für mehr Innovationskraft, engere Verzahnung von Wirtschaft und Wissenschaft, darauf setzt diese Initiative. Potenziale in 17 Zukunftsbranchen wie der Energie-, der Bio- und Nanotechnologie oder der Medizintechnik sollen besser genutzt und so auch schneller neue Produkte auf den Markt gebracht werden. Eine erste Bilanz ist positiv: Es fließen mehr Investitionen in Forschung und Entwicklung. Das Ziel der Strategie: Deutschland soll eines der innovations- und forschungsfreudigsten Länder werden.

3. Выполните следующие тесты о лучших вузах Германии.

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  1. Der Auslöser: ein in Deutschland bisher einmaliger … – die Exzellenzinitiative.
  2. Mit … fördern Bund und Länder die universitäre Spitzenforschung und wollen Leuchttürme der Wissenschaft in Deutschland schaffen, die auch international ausstrahlen.
  3. Dem gleichen Ziel dient die … von Universitäten und der Max-Planck-Gesellschaft mit bisher 49 „International Max Planck Research Schools“.
  4. Klimaforschung steht etwa im Mittelpunkt der Arbeit von …, Ökonomen sowie Sozial- und Geisteswissenschaftlern der Universität Hamburg, die mit dem Max-Planck-Institut für Meteorologie und dem Deutschen Wetterdienst ….
  5. Eine Hochschule muss mindestens ein Exzellenzcluster, eine Graduiertenschule sowie eine überzeugende … vorweisen.
  6. Die Exzellenzinitiative ist nur eine von mehreren Strategien für einen attraktiven …, der sich mit neuen … statt der bisherigen Diplom- und Magisterstudiengänge weiter internationalisiert.
  7. In Deutschland, mit mehr als 250000 Wissenschaftlern eine der größten …, fließen im Rahmen des „Hochschulpaktes 2020“ bis 2010 rund 700 Millionen Euro in die … Forschungsförderung.
  8. Der Preis des … für Bildung und Forschung (BMBF) und der Alexander-von-Humboldt-Stiftung ist mit bis zu fünf Millionen Euro ….
  9. Es … mehr Investitionen in Forschung und Entwicklung.
  10. Das Ziel der Strategie: Deutschland soll eines der … Länder werden.

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Заполните пробелы с помощью слов, приведенных под чертой:

1.Vier Universitäten sowie 17 Hoch- und Fachhochschulen bieten in Berlin einmalige ….

  1. Ein Großteil der 137000 … – etwa 105000 Studentinnen und Studenten – entscheiden sich für die … an einer der großen Berliner Universitäten.
  2. Ihr Profil ist von Naturwissenschaften ebenso … wie von Geistes- und Sozialwissenschaften.
  3. Sie gilt als eine der vielseitigsten künstlerisch ausgerichteten … Europas.
  4. International sind die Berliner Hochschulen sehr beliebt: Über 20000 … in der deutschen … kommen aus dem Ausland.
  5. Als einzige Wirtschaftshochschule in Europa organisiert die Europäische Wirtschaftshochschule ihr … länderübergreifend in Berlin, Paris, London, Madrid und Turin.

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Выполните следующие задания по работе с новейшей медицинской терминологией:

1. Выпишите из текстов 1, 2, 3, 4, 5, 6 ключевые термины и дайте их определения на основе контекстуального окружения.

2. Найдите определения ключевых терминов в новом учебнике немецкого языка для медицинских вузов и в электронном словаре в терминологическом банке данных, сравните эти определения с теми, которые Вы получили из контекста.

3. Выпишите сокращенные термины из текстов 1, 2, 3, 4, 5, 6

4. Дайте определения кратких терминов и приведите их полные варианты


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