Выражайте мысли проще, и вас поймут,

или Как писать «Практические рекомендации»?

Иногда раздел «Практические рекомендации» называют иначе: «Предложения для внедрения в практику». Вскользь мы уже как-то немного коснулись этого вопроса. Этот раздел чаще всего занимает 1 и реже 1,5 – 2 странички научного произведения, т.е. объем его всего 0,5 – 1 процент. Но времени затрачивается, как правило, значительно больше.

Практические рекомендации должны вытекать из главы «Обсуждение результатов исследования» и «Выводов». «Обзор литературы» тоже имеет очень важное значение для разработки практических рекомендаций. Поскольку рекомендации могут носить самый разный характер, то очень трудно что-то конкретное рекомендовать. Можно только привести в качестве примера такую формулировку: «В связи с достоверным увеличением заболеваемости бронхиальной астмой в 2,3 раза за последние десять лет в N – ской области, с большими социальными и экономическими потерями, связанными с растущим уровнем ранней инвалидности и с повышением летальности, рекомендуется рассмотреть вопрос об организации аллергологического кабинета при Областной больнице с введением еще одной штатной должности дополнительно к существующим 2 должностям врачей – аллергологов».

Или, например, такую: «В целях совершенствования оказания экстренной и неотложной помощи пострадавшим при ДТП, учитывая достоверное увеличение (в 1,7 раза за последние пять лет, р < 0,05) тяжелых повреждений в связи с возросшим скоростным режимом и плотностью транспортных потоков, с увеличением смертности пострадавших в 1,3 раза (р < 0,01) во время их транспортировки, рекомендуется Комитету здравоохранения Правительства г. Москвы совместно с ГИБДД по Москве и Московской области организовать при постах ППС на кольцевой автомобильной дороге с интервалами в 25 км. круглосуточные дежурства травматологических бригад скорой и неотложной медицинской помощи». Тоже, кстати, не реализованное до сих пор предложение по выполненной и успешно защищенной около пяти лет тому назад диссертационной работе.

Исследователь, безусловно, должен стремиться к тому, чтобы его рекомендации нашли практическое применение. Для этого надо не только писать их очень убедительно и доказательно, адресно и содержательно, но еще и «проталкивать». Кому-то это удается, а кому-то нет.

Приведу один очень показательный пример, действительно имевший место. Как-то, отдыхая в подмосковном санатории, обратил внимание на законсервированные скважины. Главный врач санатория объяснил мне, что несколько лет тому назад была обнаружена очень интересная по составу лечебная минеральная вода, приближающаяся по всем показателям к одной из вод Кавказских источников. Но тут распался наш Союз, денег не стало, и пробуренные глубинные скважины с высокими потенциальными возможностями были законсервированы. Более того, как выяснилось в предоставленной технической документации, этой минеральной водой можно было удовлетворить потребности всей Москвы и области. И не только для лечения, но и для употребления как столовой, т.е. просто для питья. В это время процветала фальсификация минеральных вод. Это, когда ее делают из обыкновенной водопроводной воды с добавлением солей, зачастую в антисанитарных условиях.

Поскольку у меня был с собой ноутбук и масса свободного времени, опираясь на документацию и свои познания в этом вопросе, я подготовил обоснования к созданию на территории санатория производства по розливу этой минеральной воды. Придумал оригинальное название и даже разработал макет этикетки на бутылки. Вернувшись в Москву, я понес все это в Правительство, думая, что возникнет большой интерес, и санаторию выделят деньги на такое благое дело. Но все оказалось совсем не так…

Через какое-то время я ехал с сыном на машине по Москве. И он обратил мое внимание на громадный плакат рекламы, где увеличенная в сотни раз красовалась разработанная мною этикетка, и крупно было написано придуманное мною название минеральной воды. Встретившись с главным врачом санатория, я попросил его привезти хотя бы пару бутылок этой минеральной воды в «награду» за труды, а он мне в ответ рассказал очень грустную историю, о том, что санаторий теперь покупает (!) эту воду у предпринимателей, приватизировавших с ведома местных властей и воду, и землю, и скважины, а заодно и мою маленькую интеллектуальную собственность.

Привожу этот пример для того, чтобы напомнить, что при получении действительно новых результатом, нахождении новых решений какой – то важной задачи, следует задуматься об охраноспособности, о возможности получения патента на изобретение или товарный знак. Для этого следует обратиться к сотрудникам патентного отдела Университета, которые заинтересованы в оказании помощи по оформлению заявки на патент, авторское свидетельство на изобретение или товарный знак. Лучше всего и безопаснее это делать в своем учреждении. Воруют…

У каждого времени, видимо, свои уродливые гримасы, но это не должно останавливать научную мысль, не должно быть поводом для отказа от разработки на основе научных исследований рекомендаций для практического их применения. Иногда между наукой и практической реализацией ее открытий лежат годы и десятилетия.

Еще осталось столько «белых пятен», столько клеточек в «кристаллической решетке» медицинской науки предстоит заполнить. Хватит на всех, и на много предстоящих столетий.

Даже в периодической системе Д.И. Менделеева до сих пор много не заполненных ячеек…

Думаю, что в этой, не претендующей на полноту книжечке, не стоит касаться «Указателя литературы». Пишется он в алфавитном порядке, по специальным библиографическим стандартам. Только, как бы завершая круг, хочу вернуться к самому началу. Когда вы начинаете работать в библиотеке с литературой, то пишите реферат каждой научной работы, точно копируя библиографические данные, со всеми точками, запятыми, косыми линеечками, тире и пробелами. Чтобы потом не возвращаться для этой технической работы снова в библиотеку.

Удачи Вам на нелегком, но увлекательном научном поприще, коллеги. Буду вполне удовлетворен и в не меньшей мере вознагражден, если эта маленькая книжечка поможет хотя бы немного вам.

Рекомендуемая литература

В этой книжке автор стремился к предельной краткости описания сложнейшего процесса создания научного произведения.

Существуют специальные книги, выдержавшие одна четыре, а вторая - целых шесть переизданий, В рекомендуемых книгах описано не только создание научного произведения, но и вся организационная работа, подготовка к защите, приведены документы ВАКа, стандарты и многое другое, что может быть очень полезно для начинающего научного работника, аспиранта или соискателя. Подойдет любое издание, но лучше, естественно, последнее.

1. Ф.А. Кузин Диссертация и ученая степень. – М., изд. «Ось – 89», 2001, - 320 с.

2. Б.А. Райзберг Диссертация и ученая степень. – М., изд. «Инфра – М», 2005, - 415

Приложение 1.

Утверждено
Постановлением Правительства
Российской Федерации
от 30 января 2002 г. № 74