Система методов, используемых в криминологии.

1) Статистическое наблюдение – сбор первичной информации (из статистических каточек, отчетов МВД, материалов уголовных дел и т.д.).

2) Сводка и группировка собранных данных. На этом этапе первичные данные систематизируются, подсчитывается их общее количество, а затем они классифицируются, группируются по разным признакам. 3 вида группировки:

типологическая группировка – все явления делят по качественному признаку (по видам в зависимости от места совершения преступления);

вариационная группировка – по количественному, варьирующемуся, изменяющемуся признаку (преступников делят по возрасту, по количеству судимости);

аналитическая группировка – устанавливает взаимосвязь между изучаемыми явлениями (между преступностью и образованием, пьянством, семейным положением и т.д.).

3) Анализ собранных данных при помощи обощающих показателей. На этом этапе устанавливаются закономерности криминальных явлений, их взаимосвязь. Абсолютные цифры не пригодны для сравнения. Для сравнения прибегают к обощающим показателям.

3 группы обощающих показателей:

● относительные величины: (их 3 вида)

- относительные величины, характеризующие долю (отношение части к целому) – (доля тяжких и особо тяжких преступлений в общем объеме зарегистрированных преступлений в 2012 – году 25%, доля женщин – 15%, доля краж – 43 %);

- отосительные величины, характеризующие динамику (темпы роста и темпы прироста преступности) характеризует изменения каких-либо явлений)

Уровень ряда – это абсолютный показатель преступности за определенный период:

1991 – 2173074

2006 – 3855373

2012 – 2302168

Абсолютный прирост - разность между сравниваемым и базисным уровнем ряда:

3855373 – 2173074 = 1682299

2302168 – 3855373 = - 1553205 (59,7 % темп роста) (-40,3% - темп прироста)

Темпы роста преступности – это процентное соотношение сравниваемого уровня ряда к базисному:

3855373 / 2173074 * 100 % = 177,4%

Темпы прироста преступности – это процентное отношение абсолютного прироста сравниваемого периода к базисному уровню ряда.

1682299 / 2173074 * 100 % = 77,4%

Базисный способ – 1991 год принимем за базу, все остальные высчитываем по отношению к нему

Цепной способ – каждый последующий период высчитываем к предыдущему.

Метод укрупнения интервалов – весь период разбивается на интервалы и расчет поизводится внутри интервала:

91…95 96….2000 прибегают чтобы выявить генеральные колебания за отдельный период

- относительные величины степени – показывают соотношение между собой величин, не связанных как часть и целое (число осужденных мужчин к числу осужденных женщин: 6: 1; соотношение несовершеннолетних и взрослых преступников: 1: 18).

- средние величины

Это обощенная характеристика совокупности явлений по количественному признаку, например, средний возраст осужденных, средний срок ЛС и т.д.

- коэффициенты – это количество изучаемых явлений в расчете на определенную численность населения.

После этого формулируются выводы и разрабатываются рекомендации.

3. Социологические методы криминологии

Анкетирование, интервьирование, наблюдение, эксперимент, метод экспертных оценок.

Анкетирование – письменный опрос

Преимущества:

- позволяет получить данные, не отраженные в статистике;

- мобилен и экономичен (можно в короткий срок при небольших материальных затратах опросить большую группу людей);

- анонимность;

- простота технического обеспечения;

- возможность быстрого проведения повторных вопросов

Недостатки:

- ответы в анкете носят вербальный и субъективный характер;

- возможны ошибочные записи в анкете из-за непонимания вопроса;

- неполный возврат анкет;

- трудно преодолеть нежелание опрашиваемых отвечать;

- трудно исключить взаимовлияние.

Все вопросы, используемые в анкете, делятся:

1) по содержанию:

- вопросы о фактах сознания (мнения, оценки, пожелания, планы),

- вопросы о фактах поведения,

- вопросы о личности респондента;

2) по форме:

- открытые (ответ в произвольной форме), закрытые (предлагают исчерпывающий перечень готовых ответов) и частично закрытые (перечень ответов есть, но он неполный),

- прямые (требуют оценки какого-либо события, ситуации из жизни респондента) и косвенные (отстранены от личности респондента);

3) по функции:

- основные (сбор инормации об изучаемом явлении),

- контрольные (проверка надежности информации, устойчивости мнения опрашиваемого).

Анкетирование должно длиться не более 45 минут.

Сначала в анкете должна быть вводная часть, обращение к опрашиваемому, правила заполнения анкеты. Далее статусная часть – вопросы о личности опрашиваемого. 3-я часть – основная часть - вопросы по теме. Заключительная часть – опрашиваемому предоставляется возможность свободно высказаться по изучаемой проблеме (статусная и заключительные части анкеты не обязательны).

Анкета должна начинаться с простых вопросов, чтобы респондент привык к анкете, в середине самые сложные вопросы, в конце – простые вопросы.

Вопросы в анкете должны быть расположены в определенной логической последовательности, должны быть сгруппированы по тематическим блокам.

Интервьирование – это беседа, в которой один участник отвечает на вопросы другого.

3 вида интервью:

1) формализованное интервью – в основе лежит детально разработанный вопросник. Интервьюер не имеет права менять последовательность и формулировку вопросов.

2) фокусированное интервью – не стандартизированная процедура. Также заранее готовится вопросник, но он является лишь ориентиром для исследователя = может менять последовательность и формулировку вопросов

3) свободное интервью – интервьюер не связан заранее подготовленным вопросником. Вопросы формулируются по ходу дела.