Тема 1. Социология как наука

 

1. Предмет социологии. Структура (уровни), методы и функции социологического знания.

2. Законы и категории социологии.

3. Место социологии в системе социогуманитарных наук.

4. Хьюз Э.Ч. ХОРОШИЕ ЛЮДИ И ГРЯЗНАЯ РАБОТА (конспект первоисточника)

 

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ

 

Работая над данной темой, следует сказать, что общество изучают многие науки. Ка­ждая наука имеет свой предмет и объект исследования. Объект науки - это часть объектив­ной реальности; которая исследуется данной наукой. Предметом социологии является поня­тие социального. Представление о предмете науки может изменяться. Далее в первом вопросе надо рассмотреть структуру социологического знания, акцентировав внимание на значи­мости фундаментальных исследований. Без теоретического уровня отраслевые социологии могут превратиться в изложение фактов. Методы, использованные социологией следующие: 1. общенаучные методы, 2. философские метода познания. 3. методы конкретно-социологических исследований. Необходимо рассмотреть методологические принципы социологии: материалистическую диалектику, системный анализ, цивилизованна подход.

Во втором вопросе надо определить понятие "социальный закон", показать его специфику. Дать определена; таких категорий социологии:

"социальное", "социальное действие", "социальные отношения", "социальное взаимодействие" и т.д.

В третьем вопросе рассмотреть как соотносятся социология и другие социогуманитарные науки на уровне объектов науки, методологий, круга проблем и др.

 

ТЕМА 2. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ

1. Возникновение теоретической социологии. Социальные доктрины О. Конта и Г. Спенсера.

2. Классификация социология начала XX века. Социологические учения М. Вебера, Э. Дюркгейма.

3. Современные парадигмы социологии.

4. Парето В. ЦИРКУЛЯЦИЯ ЭЛИТ (конспект первоисточника)

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ

 

В первом вопросе плана контрольной работы необходимо показать причины возник­новения социологического знания, его отличия от существовавших ранее знаний об общест­ве, а также сформулировать предмет изучения истории социологии. Надо раскрыть основы теоретических разработок основоположников социологии О.Конта и Г.Спенсера.

Второй вопрос работы следует посвятить периоду превращения социологии в начале XX века в общепризнанную универсальную социальную науку. Проанализировать теории рассмотрения социального мира выдающихся европейских социологов М. Вебера и Э. Дюрк­гейма. Появление и видоизменение такого учения как позитивизм.

В третьем вопросе следует показать, что развитие социологии в XX веке исходила из принципов выработанных учеными предшественниками.

Раскрыть такие научные понятия как теория и парадигма. Показать многообразие школ и направлений социологии в XX веке, остановившись на таких основных как функцио­нализм, конфликтологическая социология и символический интеракцианизм.

 

ТЕМА 3. СОЦИОЛОГИЯ МАРКСИЗМА

 

1. Методология анализа социальных систем в марксизме. Теория социального разви­тия.

2. Теория классов и классовой борьбы.

3. Теория прибавочной стоимости.

4. Сорокин П. РОДОВАЯ СТРУКТУРА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ЯВЛЕН ИЙ. (конспект первоисточника)

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ

 

В истории социологической мысли важное место занимает марксистская социология, основой которой является материалистическое понимание истории. К. Маркс представил обще­ство как продукт исторического развития, как динамично развивающуюся структуру. Ом рассмотрел структуру общества, используя понятие "класс". Классы - это изменяющееся эле­менты социальной структуры. Изменения в обществе происходят в результате смены обще­ственно-экономических Формаций. Дать характеристику общественно-экономических Фор­маций.

Во втором вопросе следует сказать, что теория классов и классовой борьбы - центральная у Маркса. Деление общества на классы и рассмотрение социального развития под углом зрения взаимодействия и борьбы классов существовали и до Маркса. Но Маркс сделал акцент именно на противостояние классов, на роль социального конфликта, на экономический фактор этих конфликтов.