Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2017-11-16 | 559 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Вопросы для подготовки
1. Современное состояние теории и технологии математического развития дошкольников в трудах отечественных педагогов: П. Гальперин, В. Давыдов, Г. Корнеева, З. Михайлова, А. Столяр, А. Соловьева, Г. и А. Кравцовы, А. Белошистая, Т. Будько, А. Носова, И. Житко, Л. Петерсон, А. Артёмова и др.
2. Современное состояние теории и технологии математического развития дошкольников в трудах зарубежных педагогов: Ж. и Ф. Папи, М. Фидлер, Д. Альтхауз, Э. Дум, Р. Грин, В. Лаксон, Т. Игнатова, Д. Голабова и др.
Задания
1. Подготовить аннотацию к учебным пособиям:
а) Белошистая, А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников / А.В. Белошистая. – М.:Владос, 2004.
б) Носова, Е.А. Логика и математика для дошкольников / Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. – 2-е изд. - Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2002.)
в) Столяр, А.А. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / А.А. Столяр. – М., 1998.
г) Житко, И.В. Гуляем, навучаем, развiваем, цi знаемiм дзяцей з матэматыкай / И.В. Житко. – Минск, 1998.
д) Ерофеева, Т.И. Математика для дошкольников / Т.И. Ерофеева, Л.Н. Павлова. – М., 1992.
2. Подготовить выступление в виде мультимедийной презентации «Компьютерные обучающие игры для дошкольников».
3. Охарактеризовать структуру и содержание и сравнить серии учебных пособий «Я хочу учиться», «Мир детства», «Математический калейдоскоп»
4. Проанализировать методические рекомендации «Математика и физкультура» (Т.С. Будько, 2009г.)
Литература
Основная
1. Будько, Т. С.Развитие математических представлений у дошкольников / Т.С. Будько. - Минск,1998.
2. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / Под ред. А. А. Столяра. - М., 1988.
3. Михайлова, З.А. Теории и технологии математического развития дошкольного возраста / З.А. Михайлова и др. – Санкт-Петербург: «Детство-Пресс», 2008.
4. История развития методик дошкольного образования в Республике Беларусь: учеб.-метод. пособие / Н.С. Старжинская, Д.Н. Дубинина, Е.В. Горбатова и др. – Минск: БГПУ, 2011. – 184 с.
Дополнительная
1. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену / Под ред. Н.В. Микляевой. – М.: ФОРУМ, 2012. – 256 с.
2. Интернет-ресурсы для дошкольников:
- Режим доступа: - сайт детских обучающих и развивающих компьютерных игр, которые могут использоваться в образовательных учреждениях и дома: пазлы, раскраски, ребусы, судоку, японские кроссворды, пасьянсы и другие головоломки, развивающие восприятие, внимание, зрительную память, логическое мышление;
- Режим доступа: - развивающие пособия и CD-диски для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- Режим доступа: - детский портал “Играемся” - развивающие компьютерные игры;
- Режим доступа: - детские электронные презентации и клипы;
- Режим доступа: - компьютерная программа для развития детей;
- Режим доступа: - развивающий игры для детей он-лайн;
- Режим доступа: - игры для детей;
- Режим доступа: - детские развивающие игры;
- Режим доступа: .ua - интерактивные обучающие упражнения;
- Режим доступа: - настольная игра “Викторина первоклассника”;
- Режим доступа: - развивающая игра “Лунтик познаёт мир”;
- Режим доступа: - “Лунтик учит буквы”;
- Режим доступа: - “Лунтик учит цифры”;
- Режим доступа: - “Лунтик. Тренируем память и внимание”;
- Режим доступа: - он-лайн игры;
- Режим доступа: - он-лайн игры.
Лабораторное занятие № 2
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ» В «УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» И ГОСТ «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ. СПЕЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ»
Вопросы для подготовки
1. Изучить задачи формирования элементарных математических представлений у дошкольников:
2. Изучить содержание образовательной области «Элементарные математические представления» во всех возрастных группах:
3. Изучить содержание и сущность понятий и законспектировать их в педагогический словарь:
Задания
1. Работа с таблицей № 1.
Таблица чертится постепенно, по мере заполнения каждого раздела программы по всем возрастным группам.
Таблица чертится постепенно, по мере заполнения каждого раздела программы по всем возрастным группам.
Таблица № 1
Разделы | Группа | ||||
1 млад- шая | 2 млад- шая | Сред-няя | Старшая (от 5 до 6) | Старшая (от 6 до 7) | |
Количество и счет | |||||
Величина | |||||
Геометрические фигуры и форма предметов | |||||
Пространство | |||||
Время |
ЗАДАНИЕ НА ДОМ: Провести сравнительный анализ задач обучения по разделам: «Геометрические фигуры и форма предметов», «Пространство», «Время».
2. Провести сравнительную характеристику образовательных задач (образовательная область «Элементарные математические представления» в «Учебная программа дошкольного образования») отечественных и зарубежных программ.
3. Провести сравнительную характеристику содержания образовательной области «Элементарные математические представления» в группе старшего возраста(5-7 лет) и ГОСТ «Дошкольное образование. Готовность к школе. Специальная готовность».
Литература
Основная
1. Учебная программа дошкольного образования / М-во образования Респ. Беларусь. – Минск: НИО; Аверсэв, 2013. – 416 с.
2. ГОСТ «Дошкольное образование. Готовность к школе. Специальная готовность». – М., 2001.
- Режим доступа: /documents/razn/pos11/postn11791/page4.htm
3. Зарубежные программы
- Режим доступа: http://nsportal.ru/detskii-sad/upravlenie-dou/rabochaya-programma-po-detstvu-2-mladshaya-gruppa-3-4-let
- Режим доступа: http://doshkolniki.org/ekologiya/318-programma-raduga.html
Лабораторное занятие № 3
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!