Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
 2017-11-16 |
 141 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Причины возникновения философии жизни. Ф. Ницше. Критика предшествующей философии и культуры. Декаданс, нигилизм, переоценка всех ценностей, воля к власти. Этика Ницше. Антихристианство. В. Дильтей: описательная психология как основа наук о духе. Герменевтика. “Творческая эволюция” А. Бергсона: противопоставление длительности и времени, учение об инстинкте, интуиции и интеллекте, жизненный порыв, поток сознания. “Закат Европы” О. Шпенглера: противопоставление природы и общества, аналогия как метод познания жизни, в т.ч. общественных и исторических явлений. Учение о различных культурах, душа культуры (основные примеры — аполлоновская, фаустовская, магическая, русская). Зарождение, развитие и гибель культур, цивилизация как симптом упадка культуры.
Тема 33. Феноменология.
Феноменология Э. Гуссерля. Критика психологизма в “Логических исследованиях”. Философия как строгая наука. Естественная и феноменологическая установка, феноменологическая редукция, эпохе, интенциональность сознания, ноэсис и ноэма. Пересмотр некоторых положений в “Кризисе европейских наук”: “жизненный мир” и его отношение к науке.
Тема 34. Экзистенциализм.
Экзистенциальная философия С.Кьеркегора. Критика рационалистической философии. Учение об истине. Три стадии на жизненном пути.
Источники экзистенциалистской философии. Религиозный (К.Ясперс, Г.Марсель) и атеистический (М.Хайдеггер, Ж.-П.Сартр, А.Камю) экзистенциализм. Отношение к предыдущим философским учениям. Учение о бытии, ничто и сущем. Подлинное и неподлинное существование человека. Понятие экзистенции. Учение Хайдеггера об экзистенциалах. Экзистенциалистское понимание свободы. Послевоенная эволюция экзистенциализма.
|
|
Тема 35. Религиозная философия в XX веке.
Неотомизм (Э. Жильсон, Ж. Маритен). Примат веры над знанием. Философия — служанка богословия. Аристотелевские категории в неотомизме. Доказательства бытия Бога. Отношение к науке. Учение о человеке. Этика, философия истории. Персонализм (Э.Мунье, Ж.Лякруа).
Философская антропология М.Шелера. Биологическая и функциональная антропология.
Тема 36.Психоанализ. Неомарксизм.
З.Фрейд и психоанализ. Учение о бессознательном, либидо, эго. Отношение Фрейда к философии, культуре, религии. Неофрейдизм К.Г.Юнга. Учение об архетипах и символах. Экзистенциальный психоанализ Бинсвангера. Критическая теория общества франкфуртской школы (Т. Адорно, М. Хоркхаймер, Г. Маркузе, Э. Фромм).
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ
Для студентов по специальности 031801.65 (022200) «Религиоведение»
| №п/п | Наименование тем и разделов | ВСЕГО (часов) | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа | Промежуточный контроль | |
| Лекции | Семинары | |||||
| Предмет философии и истории философии.. | ||||||
| Античная философия, в т.ч. | ||||||
| Происхождение античной философии. | ||||||
| Философия досократиков. | ||||||
| Классический период античной философии. Софисты и Сократ. | ||||||
| Философия Платона. | ||||||
| Философия Аристотеля | ||||||
| Основные философские школы эллинизма. | ||||||
| Философия Плотина. | ||||||
| Средневековая философия, в т.ч. | ||||||
| Религиозная мысль первых веков | ||||||
| Философия блаж. Августина. | ||||||
| Философская мысль в V–VII вв. | ||||||
| Возникновение схоластики (IX—XII вв.). | ||||||
| Арабская философия в Средние Века | ||||||
| Латинский аверроизм. Философия Фомы Аквинского | ||||||
| Философия во Францисканском ордене | ||||||
| Философия эпохи Возрождения, в т.ч. | контрольная работа | |||||
| Основные течения философской мысли эпохи Возрождения. Гуманизм раннего Возрождения | ||||||
| Ренессансный неоплатонизм | ||||||
| Возрождение и Реформация | ||||||
| Натурфилософская мысль в эпоху Возрождения | ||||||
| Философия Нового Времени, в т.ч. | ||||||
| Возникновение науки и философии Нового времени | ||||||
| Рационализм в философии Нового времени | ||||||
| Сенсуализм в философии Нового времени | ||||||
| Философия эпохи Просвещения | ||||||
| Философия И. Канта | ||||||
| Немецкая классическая философия | ||||||
| Современная западная философия, в т.ч. | ||||||
| Сущность и основные черты современной западной философии | ||||||
| Позитивизм. Аналитическая философия | ||||||
| Марксизм | ||||||
| Неокантианство | ||||||
| Абсолютный идеализм | ||||||
| Философия жизни. Герменевтика | ||||||
| Феноменология | ||||||
| Экзистенциализм | ||||||
| Религиозная философия в XX веке | ||||||
| Психоанализ. Неомарксизм | ||||||
| ИТОГО: | ||||||
| Итоговый контроль | Экзамен (1 и 3 семестр), зачет (2 семестр) |
Для студентов по направлению 031800.62 (522400) «Религиоведение»
|
|
| №п/п | Наименование тем и разделов | ВСЕГО (часов) | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа | Промежуточный контроль | |
| Лекции | Семинары | |||||
| Предмет философии и истории философии | ||||||
| Античная философия | ||||||
| Происхождение античной философии. | ||||||
| Философия досократиков. | ||||||
| Классический период античной философии. Софисты и Сократ. | ||||||
| Философия Платона. | ||||||
| Философия Аристотеля | ||||||
| Основные философские школы эллинизма. | ||||||
| Философия Плотина. | ||||||
| Средневековая философия. | ||||||
| Религиозная мысль первых веков | ||||||
| Философия блаж. Августина. | ||||||
| Философская мысль в V–VII вв. | ||||||
| Возникновение схоластики (IX—XII вв.). | ||||||
| Арабская философия в Средние Века | ||||||
| Латинский аверроизм. Философия Фомы Аквинского | ||||||
| Философия во Францисканском ордене | ||||||
| Философия эпохи Возрождения | контрольная работа | |||||
| Основные течения философской мысли эпохи Возрождения. Гуманизм раннего Возрождения | ||||||
| Ренессансный неоплатонизм | ||||||
| Возрождение и Реформация | ||||||
| Натурфилософская мысль в эпоху Возрождения | ||||||
| Философия Нового Времени | ||||||
| Возникновение науки и философии Нового времени | ||||||
| Рационализм в философии Нового времени | ||||||
| Сенсуализм в философии Нового времени | ||||||
| Философия эпохи Просвещения | ||||||
| Философия И. Канта | ||||||
| Немецкая классическая философия | ||||||
| Современная западная философия | ||||||
| Сущность и основные черты современной западной философии | ||||||
| Позитивизм. Аналитическая философия | ||||||
| Марксизм | ||||||
| Неокантианство | ||||||
| Абсолютный идеализм | ||||||
| Философия жизни. Герменевтика | ||||||
| Феноменология | ||||||
| Экзистенциализм | ||||||
| Религиозная философия в XX веке | ||||||
| Психоанализ. Неомарксизм | ||||||
| ИТОГО: | ||||||
| Итоговый контроль | Экзамен (4 и 6 семестр), зачет (5 семестр) |
4. ПЛАН ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ
|
|
|
|
ПЛАНЫ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ "ИСТОРИЯ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ"
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!