Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
 2017-11-18 |
 284 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Диспансеризация
Специальность:
Лечебное дело
Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)
| Оглавление | ||||
| 1. | Авторы.............................................................................................................................. | |||
| 2. | Уровень измеряемой подготовки................................................................................... | |||
| 3. | Профессиональный стандарт (трудовые функции)..................................................... | |||
| 4. | Проверяемые компетенции............................................................................................ | |||
| 5. | Задачи станции................................................................................................................ | |||
| 6. | Продолжительность работы станции............................................................................ | |||
| 7. | Информация для организации работы станции............................................................ | |||
| 7.1. | Рабочее место члена аккредитационной комиссии (АК)........................................ | |||
| 7.2. | Рабочее место аккредитуемого.................................................................................. | |||
| 7.3. | Расходных материалы (из расчѐта на попытки аккредитуемых)........................... | |||
| 7.4. | Симуляционное оборудование.................................................................................. | |||
| 8. | Перечень ситуаций и раздел подготовки...................................................................... | |||
| 9. | Информация (брифинг) для аккредитуемого............................................................... | |||
| 10. | Информация для членов АК........................................................................................... | |||
| 10.1. | Действия вспомогательного персонала перед началом работы станции........... | |||
| 10.2. | Действия вспомогательного персонала в ходе работы станции......................... | |||
| 10.3. | Действия членов АК перед началом работы станции.......................................... | |||
| 10.4. | Действия членов АК в ходе работы станции......................................................... |
|
|
11. Нормативные и методические документы, используемые для создания чек-листа. 8
| 11.1. | Нормативные акты....................................... | Ошибка! Закладка не определена. | |||
| 11.2. | Справочная информация............................. | Ошибка! Закладка не определена. | |||
| 12. | Информация для симулированного пациента.............................................................. | ||||
| 13. | Информация для симулированного коллеги.............................................................. | ||||
| 14. | Критерии оценивания действий аккредитуемого...................................................... | ||||
| 15. | Дефектная ведомость | .................................................................................................... | |||
| 16. | Оценочный лист (чек-лист).......................................................................................... | ||||
| 16.1. | Краткая версия оценочного листа (чек-листа).................................................... | ||||
| 16.2. | Развернутая версия оценочного листа (чек-листа)............................................. | ||||
| 17. | Медицинская документация......................................................................................... | ||||
| Стр. 2 из 18 | |||||
| Email:[email protected] | '8-499-120-22-65 | Методический центр аккредитации специалистов |
Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)
Авторы
Бирюкова О.Ю., Гноевых В.В., Грибков Д.М., Дронов И.А., Зайцева О.Б., Клименко А.С., Клочков В.В., Крюкова А.Г., Кузнецова О.Ю., Лопанчук П.А., Лопатин З.В., Медведева О.И., Мензоров М.В., Мухаметова Е.М., Пахомова Ю.В., Похазникова М.А., Смирнова А.Ю., Сонькина А.А., Тигай Ж.Г., Хохлов И.В., Чавкин П.М., Шубина Л.Б., Юдаева Ю.А.
2. Уровень измеряемой подготовки
Выпускники, завершившие подготовку по основной образовательной программе высшего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности «Лечебное дело», успешно сдавшие государственную итоговую аттестацию и претендующие на должность врача-терапевта участкового.
Целесообразно заранее объявить аккредитуемым о необходимости приходить на второй этап в спецодежде (медицинская одежда, сменная обувь, шапочка), иметь личный стетофонендоскоп.
|
|
Профессиональный стандарт (трудовые функции)
А/05.7 Проведение и контроль эффективных мероприятий по профилактике иформированию здорового образа жизни санитарно-гигиеническому просвещению населения.
Проверяемые компетенции
Оценка отдельных практических навыков (умений) при проведении диспансеризации взрослого населения
Задачи станции
Демонстрация аккредитуемым алгоритма обследования дыхательной системы, методики измерения артериального давления.
Примечание: оценка навыков сбора анамнеза, общения с «трудным» пациентом не проводится, интерпретации результатов инструментальных и лабораторных исследований, определения групп здоровья не проводится.
Продолжительность работы станции
Всего – 10' (на непосредственную работу – 8,5')
| 0,5' – ознакомление с заданием (брифинг) | 0,5' | ||||
| 7,5' – предупреждение об оставшемся времени на выполнение | 8' | ||||
| задания | |||||
| 1' – приглашение перейти на следующую станцию | 9' | ||||
| Стр. 3 из 18 | |||||
| Email:[email protected] | '8-499-120-22-65 | Методический центр аккредитации специалистов |
Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)
| 1' – смена аккредитуемых | 10' |
Информация для организации работы станции
Для организации работы станции должны быть предусмотрены
Рабочее место члена аккредитационной комиссии (АК)
1. Стул и рабочая поверхность (стол).
2. Компьютер с выходом в Интернет для электронного оценочного листа (чек-листа).
3. Устройство для трансляции видео и аудио изображения1 с места работы аккредитуемого с возможностью давать вводные, предусмотренные паспортом станции.
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!