Курсовые работы не предусмотрены

Направление подготовки - 41.03.01. Зарубежное регионоведение

Направленность (профиль) - Европейские исследования

Программа подготовки - академическая

Форма обучения - очная

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Краснодар 2017

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 41.03.01. Зарубежное регионоведение

Программу составила:

О.А. Перенижко, к.и.н., доцент ________________

^{подпись}

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» утверждена на заседании кафедры зарубежного регионоведения и дипломатии

протокол № _________ «____»_______________2017г.

Заведующий кафедрой, к.и.н., доцент А.С. Евтушенко _________

^{подпись}

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» утверждена на заседании учебно-методической комиссии факультета истории, социологии и международных отношений

протокол № _________ «____»_______________2017г.

Председатель УМК ФИСМО, д.и.н., профессор Э.Г. Вартаньян _________

^{подпись}

Рецензенты:

_____________________ А.И. Селицкий, к.и.н., доцент кафедры всеобщей истории и международных отношений факультета истории, социологии и международных отношений ФГБОУ ВО «КубГУ»

_____________________ Хотина Ю.В, к.и.н., доцент кафедры истории, политологии и социальных коммуникаций ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет»

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

1.1. Цель дисциплины

Целью преподавания курса «Всеобщая история. Часть 1» у студентов факультета истории, социологии и международных отношений, обучающимся по направлению 41.03.01-Зарубежное регионоведение, является развитие у студентов культурных компетенций, обеспечивающих формирование мировоззрения, соответствующего современным концепциям картины мира, воспитание толерантности через умение интерпретировать культурные события в соответствии с различными системами ценностей.

1.2. Задачи дисциплины

Основными задачами изучения дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» являются:

· научить студентов анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

· сформировать у студентов представление о закономерности развития истории и культуры стран в их неразрывной связи с закономерностями мирового исторического процесса;

· познакомить студентов с литературными, философскими и историческими произведениями, а также основными памятниками материальной культуры;

· сформировать у студентов представление об особенностях ментальности.

1.3. Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Дисциплина «Всеобщая история. Часть1» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана подготовки студентов по направлению 41.03.01.-Зарубежное регионоведение, профиль Европейские исследования.

Данная дисциплина тесно связана и является необходимой для успешного освоения следующих дисциплин: «Всеобщая история. Часть 2», «История региона», «Культура региона», «История международных отношений».

1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных и общепрофессиональных компетенций:

При разработке программы учитывались:

· содержание учебников и учебных пособий, рекомендованных федеральными органами образования;

· содержание основной образовательной программы;

· содержание программ дисциплин, изучаемых на последующих курсах;

· материальные и информационные возможности университета;

· методическая обеспеченность всех видов учебной работы;

· новейшие достижения в области истории мировых цивилизаций.

2.Структура и содержание дисциплины

2.1. Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зач.ед. (180 часов), их распределение по видам работ представлено в таблице:

2.2 Структура дисциплины:

Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины.

Направление подготовки - 41.03.01. Зарубежное регионоведение

Направленность (профиль) - Европейские исследования

Программа подготовки - академическая

Форма обучения - очная

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Краснодар 2017

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 41.03.01. Зарубежное регионоведение

Программу составила:

О.А. Перенижко, к.и.н., доцент ________________

^{подпись}

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» утверждена на заседании кафедры зарубежного регионоведения и дипломатии

протокол № _________ «____»_______________2017г.

Заведующий кафедрой, к.и.н., доцент А.С. Евтушенко _________

^{подпись}

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» утверждена на заседании учебно-методической комиссии факультета истории, социологии и международных отношений

протокол № _________ «____»_______________2017г.

Председатель УМК ФИСМО, д.и.н., профессор Э.Г. Вартаньян _________

^{подпись}

Рецензенты:

_____________________ А.И. Селицкий, к.и.н., доцент кафедры всеобщей истории и международных отношений факультета истории, социологии и международных отношений ФГБОУ ВО «КубГУ»

_____________________ Хотина Ю.В, к.и.н., доцент кафедры истории, политологии и социальных коммуникаций ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет»

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

1.1. Цель дисциплины

Целью преподавания курса «Всеобщая история. Часть 1» у студентов факультета истории, социологии и международных отношений, обучающимся по направлению 41.03.01-Зарубежное регионоведение, является развитие у студентов культурных компетенций, обеспечивающих формирование мировоззрения, соответствующего современным концепциям картины мира, воспитание толерантности через умение интерпретировать культурные события в соответствии с различными системами ценностей.

1.2. Задачи дисциплины

Основными задачами изучения дисциплины «Всеобщая история. Часть 1» являются:

· научить студентов анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

· сформировать у студентов представление о закономерности развития истории и культуры стран в их неразрывной связи с закономерностями мирового исторического процесса;

· познакомить студентов с литературными, философскими и историческими произведениями, а также основными памятниками материальной культуры;

· сформировать у студентов представление об особенностях ментальности.

1.3. Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Дисциплина «Всеобщая история. Часть1» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана подготовки студентов по направлению 41.03.01.-Зарубежное регионоведение, профиль Европейские исследования.

Данная дисциплина тесно связана и является необходимой для успешного освоения следующих дисциплин: «Всеобщая история. Часть 2», «История региона», «Культура региона», «История международных отношений».

1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных и общепрофессиональных компетенций:

При разработке программы учитывались:

· содержание учебников и учебных пособий, рекомендованных федеральными органами образования;

· содержание основной образовательной программы;

· содержание программ дисциплин, изучаемых на последующих курсах;

· материальные и информационные возможности университета;

· методическая обеспеченность всех видов учебной работы;

· новейшие достижения в области истории мировых цивилизаций.

2.Структура и содержание дисциплины

2.1. Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зач.ед. (180 часов), их распределение по видам работ представлено в таблице:

2.2 Структура дисциплины:

Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины.

Лекции, преимущественно проблемного характера, сопровождаются использованием презентаций, включающих схемы, графики, иллюстрации и т.д. Запланировано так же обсуждение учебного материала в формате бесед по актуализации знаний и фронтальных опросов по итогам усвоения учебного материала. Предусматривается также написание эссе по нескольким темам (на выбор студентов). Обязательно студенты изучают источники и монографические исследования про проблематике разделов. По окончании изучения каждого раздела дисциплины студенты проходят промежуточный контроль, позволяющий проверить полученные знания.