Управление территориями и недвижимым имуществом

Перечень тем контрольной работы.

1. Государственная власть:

Понятие основы государственного управления территориями. Понятие государства. Государственная власть, ветви власти.

2. Государственное управление территориями:

Понятие, форм управления в государстве. Основные методы методы управления территориями. Уровни и виды управления территориями.

3. Региональное исследование:

Понятие, сущность региональной диагностики, её цели задачи и функции. Диагностика природно- ресурсного потенциала. Экономическая диагностика региона.

4. Территориальное управление:

Понятие и сущность регионального управления. Административно- территориальное деление. Понятие региональной политики, её цели, задачи и виды.

5. Прогнозирование регионального развития:

Понятие развития регионального прогнозирования, его цель, виды, методы и способы прогнозирования. Особенности методологии регионального прогнозирования.

6. Стратегическое региональное планирование:

Понятие стратегии развития регионального планирования и его цель. Понятие инвестиционной политики. Методы привлечения инвестиций в регион.

7. Имущество:

Понятие движимого и недвижимого имущества, определение и виды. Понятие собственности и её виды.

8. Приватизация:

Понятие приватизации. Порядок приватизации, её способы и условия

9. Сделки с имуществом:

Основное понятие сделок с имуществом её виды. Понятие аренды, лизинга, инвестиции. Понятие и виды ценных бумаг.

10. Структура и система управления имуществом:

Понятие управления имуществом, цели и задачи управления. Эффективность управления имуществом.

 

Задания к контрольной работе:

Вариант 1.

1. Охарактеризуйте управление частной собственностью, имуществом в акционерном обществе (АО).

2. Определите правильный ответ:

1. Форма общества, связанная с системой общественных отношений людей это?

А) государство

Б) страна

В) город

2. Это практическое, организующее и регулирующее воздействие государства на общественную жизнедеятельность людей в целях её упорядочения, сохранения и преобразования, опирающиеся на его властную силу.

А) государственная власть

Б) государственная политика

В) государственное управление

Определение состояния и выделения проблемных и перспективных регионов это?

А) диагностика

Б) анализ

В) статистика

Какие два типа региональных программ выделяет методология регионального развития?

А) проблемные и комплексные программы

Б) целевые и местные программы

В) региональные программы

5. Это совокупность вещей, которые находятся в собственности какого-либо физического лица, юридического лица или публично-правового образования, а также их имущественных прав на получение вещей или имущественного удовлетворения от других лиц, представляющие для собственника какую-либо полезность?

А) собственность

Б) имущество

В) право собственности

Кто владеет, пользуется и распоряжается объектами собственности?

А) объект собственности

Б) объект и субъект права собственности

В) субъект права собственности

При какой сделке каждая из сторон обязуется передать в собственность другой стороне, один объект недвижимости в обмен на другой?

А) мена

Б) дарение

В) приватизация

Из каких двух палат состоит парламент?

А) совет федерации и государственная дума

Б) исполнительная и законодательные палаты

В) судебные и исполнительные палаты

Какая политика направлена Правительством РФ на повышение уровня жизни, обеспечение прав и свобод граждан, развитие науки и культуры, сохранение природной среды, упорядочение экономических позиций страны в мире?

А) социально- экономическая политика

Б) аграрная политика

В) региональная политика

Какой главой Конституции регулируются права и свободы человека и гражданина?

А) главой 7

Б) главой 2

В) главой 10

 

3. Решите задачу:

Используя данные таблицы, определите финансовые результаты предприятия.

Показатели	2011г.	2012г.	2013г.	Отклонения (+), (-)
Выручка от продажи продукции, тыс.руб.
Себестоимость продукции, тыс.руб.
Прибыль от продажи, тыс.руб.
Рентабельность продаж, %

Вариант 2.

1. Раскройте понятие инвестиционной политики.

2. Определите правильный ответ:

Возможность и способность осуществлять волю даже вопреки сопротивлению сторон?

А) власть

Б) государственная власть

В) власть президента РФ

Вариант 3.

1. Охарактеризуйте административно - территориальное деление.

2. Определите правильный ответ:

При этой сделке заключается письменный договор на объект недвижимости, где продавец обязуется передать объект недвижимости в собственность покупателя, а покупатель обязуется принять объект и оплатить его.

А) мена

Б) дарение

В) купля –продажа

 

Вариант 4.

1. Охарактеризуйте структурно- функциональную организацию региона.

2. Определите правильный ответ:

Вариант 5.

1. Раскройте виды сделок на земельные участки.

2. Определите правильный ответ:

Вариант 6.

1. Охарактеризуйте региональное планирование.

2. Определите правильный ответ:

При этой сделке заключается письменный договор на объект недвижимости, где продавец обязуется передать объект недвижимости в собственность покупателя, а покупатель обязуется принять объект и оплатить его.

А) мена

Б) дарение

В) купля –продажа

 

Вариант 7.

1. Охарактеризуйте региональную диагностику развития территорий.

2. Определите правильный ответ:

1. Территория Российской Федерации включает в себя территории:

А) субъектов, территориальное море.

Б) внутренние воды, воздушное пространство

В) оба ответа верны

 

Процесс перехода права собственности в соответствии с законодательством РФ, при этом собственность может переходить к физическим и юридическим лицам и форма её может меняться из государственной в частную и наоборот.

А) аренда

Б) купля- продажа

В) приватизация

 

Вариант 8.

1. Охарактеризуйте управление частной собственностью.

2. Определите правильный ответ:

Вариант 9.

1. Объясните сущность государственной власти. Ветви власти.

2. Определите правильный ответ:

При этой сделке заключается письменный договор на объект недвижимости, где продавец обязуется передать объект недвижимости в собственность покупателя, а покупатель обязуется принять объект и оплатить его.

А) мена

Б) дарение

В) купля –продажа

 

Вариант 10.

1. Охарактеризуйте имущество. Недвижимое имущество, определение и виды.

2. Определите правильный ответ:

Управление территориями и недвижимым имуществом

 

Методические указания

для выполнения контрольной работы

для студентов заочного отделения

специальности 21.02.05

Земельно- имущественные отнашения

 

Курган, 2017

 

 

 

Содержание

1. Пояснительная записка 3

2. Общие методические указания 5

2. Перечень тем контрольной работы 7

3. Задания к контрольной работе 10

3.1. Вариант 1. 6

3.2. Вариант 2. 8

3.3. Вариант 3. 10

3.4. Вариант 4. 12

3.5. Вариант 5. 14

3.6. Вариант 6. 16

3.7. Вариант 7. 18

3.8. Вариант 8. 20

3.9. Вариант 9. 22

3.10. Вариант 10. 24

4. Литература 26

 

 

Пояснительная записка.

Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Содержат рекомендации по самостоятельной работе, тематику лекционных занятий, темы рефератов, вопросы к зачету и список литературы, способствующей наилучшему усвоению междисциплинарного курса.

Методические указания составлены на основе рабочей программы ПМ.01 Управление земельно-имущественным комплексом, соответствующей федеральным государственным образовательным стандартам.

В результате изучения студент должен уметь:

- использовать кадастровую информацию в профессиональной деятельности;

- выявлять территориальные проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в области земельно-имущественных отношений;

В результате изучения студент должен знать:

- основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территории;

- основные понятия, задачи и принципы землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;

- методы, приемы и порядок ведения мониторинга земель территорий;

- механизм принятия решения об организации контроля за использованием земельных участков и другой недвижимости территории;

- основы и методики анализа применения моделей территориального управления;

 

 

Общие методические указания.

Данное учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом дисциплины «Управление территориями имуществом».

Пособие предназначено для студентов заочного отделения специальности 120714 «Земельно- имущественные отношения». Оно знакомит студентов с основными понятиями управления территориями и имуществом, содержит задания для домашней контрольной работы.

Контрольная работа должна выполняться только по заданному варианту, после изучения всего предусмотренного программой материала. Работа содержит 10 вариантов заданий.

Номер подлежащего выполнению варианта работы соответствует последней цифре учебного шифра учащегося. Если номер шифра оканчивается нулем, следует выполнять десятый вариант.

Контрольная работа выполняется в электронном виде, с помощью набора текста на компьютере. Размер листа бумаги – А4, шрифт 14 Times New Roman. Поля контрольной работы должны соответствовать стандарту: левое – 3,0 см, правое 1,0 см, верхнее и нижнее – 2,0 см. Листы работы должны быть скреплены скобами либо оформлены в папку.

На обложке контрольной работы указывают: название предмета, фамилию, имя, отчество, номер группы, шифр и адрес студента.

Перед ответом как на теоретический, так и на практический вопрос необходимо переписать его текст. Ответы должны быть краткими по форме и полными по содержанию. По ходу решения практического вопроса (задачи) должны быть представлены пояснения. Правильный ответ при тестировании должен быть обведен чернилами.

Выполненная контрольная работа предъявляется в колледж для проверки и рецензирования в установленный графиком срок. Получив проверенную работу, студент должен исправить допущенные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный материал.

К зачету (экзамену) допускаются студенты, получившие положительную оценку по контрольной работе и выполнившие предусмотренные практические работы.

Задание на каждый вариант контрольной работы состоит их трех заданий: теоретического вопроса, теста и задачи.