Тест 8. Русь при Борисе Годунове и до начала новой династии

Часть I.

1.Кто стал во главе государства после смерти Ивана IV:

а) Федор Иванович

б) Борис Годунов

в) Дмитрий Иванович

2.Какая из данных реформ не была издана во времена Годунова:

а) указ о «заповедных летах»

б) указ об «урочных летах»

в) создание Правительствующего Сената

3.Первый российский патриарх:

а)Гермоген

б) Иларион

в) Иов

4.Где произошла трагедия с наследником Димитрием, в результате которой он погиб:

а) с. Коломенское

б) г. Углич

в) г. Москва

5. Настоящее имя Лжедмитрия I:

а) Григорий Отрепьев

б) Иван Залуцкий

в) Иван Басманов

6. Какому периоду Смутному времени посвящены эти строки из стихотворения К.Д. Бальмонта:

«Среди людей блуждали смерть и злоба,

Узрев комету, дрогнула земля.

И в эти дни Димитрий встал из гроба,

В Отрепьева свой дух переселя.»

а) правление Бориса Годунова

б) правление Лжедмитрия I

в) правление Василия Шуйского

7. В каком году самозванец вступил в Москву:

а) 1605г.

б) 1608г.

в) 1610г.

8.Кто возглавил заговор против Лжедмитрия I:

а) Иван Болотников

б) Василий Шуйский

в) Филарет Романов

9.Патриарх Русской православной церкви во времена Василия Шуйского:

а) Иосиф

б) Никон

в) Гермоген

10.Место постоянного пребывания Лжедмитрия II:

а) Тушино

б) Москва

в) Варшава

11.Одна из причин неудач Василия Шуйского в борьбе за власть против интервентов:

а) отсутствие законных прав на престол

б) нежелание опираться на силы народа

в) недостаток опыта в государственных делах

12.Имя третьего самозванца во времена Василия Шуйского:

а) Хлопко

б) Сидорка

в) Антипка

13. Что такое «семибоярщина»:

а) совет из семи человек, образованный после удаления от власти В. Шуйского

б) совет из семи человек, которые свершили суд над В. Шуйским

в) совет из семи человек, ведущие основные военные действия против шведов.

14. Даны государства, которые входили в состав интервенции во время Смуты. Отметьте лишнее:

а) Речь Посполитая

б) Швеция

в) Дания

15.Кто возглавил второе ополчение в Новгороде:

а) Дмитрий Пожарский

б) Кузьма Минин

в) Прокопий Ляпунов

16.В каком городе было создано первое ополчение:

а) Новгород

б) Рязань

в) Суздаль

г) Москва

17.Какое задание не выполнили польские шляхичи, заведенные Иваном Сусаниным в непроходимые леса на погибель:

а) погубить кандидата на русский престол Михаила Романова

б) вывести из Москвы польского царевича Владислава

в) везли деньги на подкуп московского боярства

18. В каком году проходил Земской собор, где новым царем был избран Михаил Романов:

а) 1611г.

б) 1612г.

в) 1613г.

Часть II.

1.Соотнесите факты из биографий и их героев:

а) «Не наследовав ума царственного, не имел ни сановитой наружности отца, ни мужественной красоты деда и прадеда: был росту малого, дрябл телом, лицом бледен, всегда улыбался, но без живости; двигался медленно, ходил неровным шагом от слабости в ногах, одним словом, изъявлял в себе преждевременное изнеможение сил естественных и душевных».

б) «…Он был ровесником Ивана Грозного или современником, не намного младше его. Родился он в Старице, в посадской семье. Родители собирались женить его, но он предпочел женитьбе схиму и в 1556 г. постгирся в местном Успенском монастыре, сменив имя Иван на…»

в) «Как личность, по свидетельству современников, «цвел благолепием» и «образом своим множество людей превзошел». Он был хорошо образован, владел несколькими иностранными языками, имел прекрасную библиотеку. Обладал звучным голосом и даром красноречия, был приветлив в обращении, имел величественные манеры, с отвращением относился к «богомерзкому винопитию».

г) «…Был в молодости военным холопом князя Телятевского. Во время похода попал в плен к крымским татарам. Затем был продан в рабство в Турцию, где стал гребцом-невольником на галере. Во время морского сражения удалось освободиться. Он бежал в Венецию. По пути из Италии на родину побывал в Речи Посполитой. Здесь из рук ближайшего сподвижника Лжедмитрия I, который выдал себя за спасшегося царя, он получил грамоту о назначении его главным воеводой в «царском» войске.»

д) «Молодой человек, роста ниже среднего, некрасивый, рыжеватый, неловкий, с грустно-задумчивым выражением лица, он в своей наружности вовсе не отражал своей духовной природы…Нарушал заветные обычаи священной московской старины, не спал после обеда, не ходил в баню, со всеми обращался просто, обходительно, не по-царски.

1. Патриарх Иов

2.Иван Болотников

3.Борис Годунов

4.Иван Шуйский

5.Федор Иванович

6.Лжедмитрий I

2.Соотнесите даты и события:

а) 1584г. б) 1589г. в) 1605г. г) 1606г. д) 1608г. е)1612г.

1.Начало правления Лжедмитрия I 2.Избрание Иова первым патриархом всея Руси 3.Начало правления Федора Ивановича 4.Второе ополчение, освобождение Москвы 5.Начало похода на Москву Лжедмитрия II 6. Смерть Бориса Годунова

 

Часть III.

Задание 1

«… от царства Ирина наотрез отказалась, съехала из дворца в Новодевичий монастырь и постриглась там. Вместе с сестрой поселился там и Борис, а царством правил патриарх и бояре именем царицы. Все понимали, что управление временное и что необходимо избрать преемника покойному царю. Но кто же мог ему наследовать?.. Видя, что Ирина постриглась и царствовать не хочет, бояре задумали сделать Боярскую Думу временным правительством и выслали дьяка Щелкалова к народу на площадь с предложением присягнуть боярам. Но народ отвечал, что «знает только царицу». На заявление об отказе и пострижении царицы из народа раздались голоса: «Да здравствует Борис Федорович». Тогда патриарх с народом отправился в Новодевичий монастырь и предложил Годунову престол. Борис наотрез отказался, говоря, что прежде надо упокоить душу Федора…»

(С.Ф. Платонов)

Вопросы:

1.Какие исторические факты излагаются в документе?

2.Определите время, в которое происходили описываемые события.

3.По документу определите отношение автора к излагаемым фактам.

Задание 2

«Народ, веривший, что это приходит истинный царь Димитрий, громадными толпами наполнил улицы и покрыл крыши домов, радостно приветствуя нового властителя, не подозревая в нем похитителя престола. Вступление его в Москву было необычайным: впереди ехали польские латники в их крылатых шлемах и панцирях, польские паны; вокруг самозванца было много других иностранцев; сзади же его шли русские бояре и русские полки...

(В.В. Назаревский «Из истории Москвы. 1147-1703 гг. Очерки»)

Вопросы:

1.Какие исторические факты излагаются в документе?

2.Определите время, в которое происходили описываемые события.

3.Оцените значимость этого документа в сопоставлении с аналогичными историческими сочинениями этого периода или посвященными этим же историческим событиям.

Задание 3

Известный историк С.Ф. Платонов выделял три периода в рамках Смуты: династический, социальный и национальный. Проведите систематизацию основных событий смуты, используя подход Платонова.

 

Ключи к тестам

Тест 1.

Часть I.

1-в; 2-б; 3-в; 4-б; 5- б; 6-б; 7-б; 8-б; 9-б; 10-б; 11-б; 12-в; 13-б; 14-в 15-б; 16-б.

Часть II.

1.

А	-	7,8,9
Б	7,8
В
Г	2,3,4	1,2,3,4,5
Д
Е		-
Ж	-
З
И	6,16
К	12,13
Л	-
М
Н		-
О	4,5

 

 

2.

А-4

Б-5

В-2

Г-1

Д-3

3. Полоть, Волга

4.

А-2

Б-3

В-1

Часть III.

Задание 1

1)о расселении славян на восточных и западных

2) начало XII века

3)Западные славяне –морава, чехи, белые хорваты, сербы, хорутане, поляки, лутичи, мазовшане, поморяне.

Восточные – поляне, древляне, дреговичи, полочане, северяне.

Задание 2

Развитие хозяйства восточных славян

	Юг	Север
Поселения	Был недостаток воды и постоянные опасности, люди селились крупными массами, скучивались в огромные села. На Юге было много городов, служивших центрами торговли.	Болотистая и лесистая местность, было мало сухих мест. Преобладали села с незначительным населением. Городов было мало.
Земледелие	Перелог: 2-3 года пользовались землей, а когда почва истощалась, переходили на другое место.	Подсечно-огневая система: 1 год: вырубали лес 2 год: сжигали и сеяли прямо в золу.
Орудия	Соха, рало, плуг с железным лемехом	Топор, мотыга, соха, заступ

 

Тест 2.

Часть I.

1-б; 2-б; 3-а; 4-б; 5-б; 6-в; 7-б; 8-б; 9-в; 10-в; 11-б; 12-б; 13-в; 14-б; 15-б

Часть II.

1.б, а, в, д, г.

2. а-3; б-4; в-2; г-1; д-5

3. а-3; б-1; в-2

4.-А

5.-А

Часть III.

Задание 1

1)За нарушение договора о сборе дани.

2)Созданию уроков и погостов

3)полюдье

Задание 2

1)Интересы развивавшегося государства требовали отказа от многобожия и введения монотеистической религии

2)Этого требовали международные условия, так как почти весь европейский мир перешел к христианству

3)Христианство с его новыми нравственными нормами требовало гуманного отношения к человеку, то есть несло в себе воспитательную функцию.

4)Усложнение социальной структуры общества на Руси требовало объяснения, новой идеологии, которую как раз и могло предоставить христианство

Тест 3.

Часть I.

1-б; 2-а, б; 3-б; 4-б; 5-б; 6-б; 7-б; 8-б; 9-а; 10-б; 11-б; 12-б; 13-а; 14-а;

15-б; 16-в.

 

Часть II.

2. а-3; б-4; в-1; г-2

3. а-1; б-3; в-4; г-5; д-6; е-7; ж-8; з-2

4. а-2; б-4; в-3; г-1

Часть III.

Задание 1

1) убийством князя

2)Тем, что не стремился овладеть киевским престолом. «Андрей впервые отделил старшинство от места: заставив признать себя великим князем всей Руси, он не покинул своей Суздальской области и не поехал в Киев сесть на стол отца и деда. Таким образом, княжеское старшинство, оторвавшись от места, получило личное значение и сделана была попытка сообщить ему авторитет настоящей верховной власти».

3)Всеволод Большое Гнездо

Задание 2

Республиканская форма правления

Тест 4.

Часть I.

1-б; 2-б; 3-б; 4-б; 5-б; 6-а; 7-а; 8-в; 9-б; 10-а; 11-в; 12-б; 13-а; 14-б; 15-б 16-а; 17-в.

Часть II.

1. б, г, в, а, д.

2.а-2; б-3; в-4; г-1.

3. А

Часть III.

Задание 1

1)Сражение на реке Калка, 1223 г.

2)Чингизхан

3)победой монголо-татар

Задание 2

1)невозможность сопротивления татаро-монголам в связи с их воинской организацией

2)разобщенность русских войск и сил

3)структура и организация монгольского конного войска и умелое тактическое руководство, стратегический талант Батыя и его военачальников

Тест 5.

Часть I.

1-б; 2-б; 3-а; 4-в; 5-б; 6-в; 7-б; 8-а; 9-б; 10-в; 11-б; 12-б; 13-а; 14-в; 15-б 16-а; 17-б; 18-а.

Часть II.

1. г, д, в, ж, е, а, б, з.

2. Василий I, Дмитрий Шемяка, Василий Косой, Юрий Дмитриевич.

3. а, в, е.

4. а-3; б-4; в-1; г-2.

5. а-3; б-1; в-4; г-2.

Часть III.

Задание 1

1)Иван Красный

2) XIV век

3)Глава боярского правительства и опекун Дмитрия Ивановича. Положительная.

Задание 2

Политические и внешнеполитические

Тест 6.

Часть I.

1-а; 2-б; 3-б; 4-а; 5-б; 6-в; 7-б; 8-г; 9-д; 10-г; 11-а; 12-в; 13-б; 14-в; 15-а;

16-а; 17-в; 18-б.

Часть II.

1.а-5; б-2; в-6; г-4; д-3; е-1.

2.а-2; б-3; в-1.

3.а-3; б-4; в-1; г-2.

4. В, Г, Д, Б, А.

Часть III.

Задание 1

1)Иван Грозный

2) Первый на Руси царь. Описывает свое детство.

3)Анархия в управлении государством, отчаяние от собственного бессилия в сложившихся обстоятельствах.

Задание 2

Общее	Различное
1.Формирование централизованного государства 2.Расширение государственной территории	1.Разные последствия проводимой политики. В первые годы жизни результаты носили положительный характер, а во второй – отрицательный. 2.В отношении внешней политики сначала победы, а потом поражения 3.Второй период государственной деятельности сопровождался массовыми репрессиями.

 

Задание 3

Связь существует. От качества проведенных внутренних преобразований зависел результат во внешней политике. Например, взятие Казани было успешным во многом благодаря техническим достижениям (взрывные устройства)

Тест 7.

Часть I.

1-б; 2-в; 3-а; 4-б; 5-в; 6-г; 7-б; 8-в; 9-б; 10-а; 11-а; 12-б; 13-б; 14 –б.

Часть II.

1. а-3; б-4; в-1; г-2.

2.а-2; б-4; в-3; г-1.

3.а-4; б-3; в-5; г-2; д-1.

Часть III.

Задание 1

1) «Домострой», св. Сильвестр, середина XVI века

2)представителей всех сословий

3)содержал высокие, твердые духовно-нравственные ценности

Задание 2

1) Иван Федоров

2) «Азбука»

Тест 8.

Часть I.

1-а; 2-в; 3-в; 4-б; 5-а; 6-б; 7-а; 8-б; 9-в; 10-а; 11-б; 12-б; 13-а; 14-в; 15- б 16-б; 17-а; 18-в.

Часть II.

1. а-5; б-1; в-3; г-2; д-6.

2. 1-г; 2-б; 3-а; 4-е; 5-д; 6-в.

Часть III.

Задание 1

1)Смерть царя Федора Ивановича и восшествие на престол Бориса Годунова

2)1598 год

3)Положительное, несмотря на отсутствие царских кровей автор одобрял воцарение Годунова.

Задание 2

1)Въезд самозванца Лжедмитрия I в Москву.

2)1606 год

 

Список используемой литературы:

1. Балязин В. Занимательная история России. С древнейших времен до середины XVI века. – М. «Первое сентября» 2001 год.

2. Балязин В. Занимательная история России. Середина XVI – конец XVII века. – М. «Первое сентября» 2001 год.

3. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс – М. «Просвещение» 2008 год.

4. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России с конца XVI – XVIII вв. 7 класс - М. «Просвещение» 2008 год.

5. Кишенкова О.В. ЕГЭ 2011. – М. ЭКСМО 2010 год

6. Павленко Н.И., Андреев И.Л., Ляшенко Л.М. История России с древнейших времен до конца XIX века – М. «Дрофа» 2007 год

7. Саплина Е.В. ЕГЭ по истории и обществознанию – М. «Первое сентября» 2010 год

8.Симонова Е.В. Поурочные разработки по истории России. 7 класс – М. «Экзамен» 2006 год.