Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
2017-10-21 | 349 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
2 Структура портфолио (инвариантные и вариативные части):
2.1 Языковая биография (эссе о том, как я изучаю английский язык)
2.2 Языковой паспорт (самооценка уровня владения английским языком по международной шкале)
2.3 Языковое досье (материалы, самостоятельно подобранные по заданной тематике, используемые в процессе изучения дисциплины, контрольные работы, свидетельства достижений в изучении английского языка)
Методические рекомендации по составлению портфолио
Учебное языковое портфолио – это совокупность многочисленных работ студентов, составляемая в течении всего курса обучения, сгруппированная по рубрикам: языковая биография, языковой паспорт и языковое досье.
Портфолио имеет целью раскрыть успехи и достижения обучаемого на основе критериев самооценки, рефлексии и частичного мониторинга со стороны преподавателя. Учебное портфолио включает не только перечень достижений студента, подкрепленных дипломами и сертификатами, а также является материалом для самоанализа и рефлексии студентом его профессиональных и личностных предпочтений, успехов, что дает возможность оценить динамику личностного и профессионального развития. Раз в семестр студент сдает такой самоанализ с описанием своих мыслей по поводу всего, чем он занимался в прошедшем периоде и какими, на его взгляд, знаниями, навыками и умениями он располагает на этот момент. Преподаватель оценивает учебное языковое портфолио студента в соответствии с критериями оценки из расчета 5 баллов в семестр.
Критерии оценки портфолио
Баллы | Наполняемость портфолио | Частота проведения самоанализа и коррекционной работы | Диапазон используемых языковых средств |
Портфолио студента соответствует установленным рубрикам; Включает все материалы, предусмотренные программой дисциплины и включенные в учебную карту. | Студент регулярно выполняет незначительную коррекционную работу, ведет записи о том аспекте изучения английского языка, в котором у него существует «пробел». Регулярно пополняет материалы, в соответствии с рабочей программой дисциплины. | Материалы и выполненные работы соответствуют максимальному количеству баллов по видам деятельности. | |
Портфолио студента соответствует установленным рубрикам; Включает все материалы, предусмотренные программой дисциплины и включенные в учебную карту. | Студент регулярно выполняет определенную коррекционную работу, ведет записи о том аспекте изучения английского языка, в котором у него существует «пробел». Ему может потребоваться помощь преподавателя. Регулярно пополняет материалы, в соответствии с рабочей программой дисциплины. | Материалы и выполненные работы соответствуют среднему количеству баллов по видам деятельности. | |
Портфолио студента соответствует установленным рубрикам; Включает не все (не более 70%) материалов, предусмотренных программой дисциплины и включенных в учебную карту. | Студент не регулярно выполняет определенную коррекционную работу, не ведет записи о том аспекте изучения английского языка, в котором у него существует «пробел». Ему требуется постоянная помощь преподавателя. Не регулярно пополняет материалы, в соответствии с рабочей программой дисциплины. | Материалы и выполненные работы соответствуют нижней границе среднего количества баллов по видам деятельности. | |
Портфолио студента может не соответствовать установленным рубрикам; Включает не все (не более 50%) материалов, предусмотренных программой дисциплины и включенных в учебную карту. | Студент время от времени выполняет определенную коррекционную работу, не ведет записи о том аспекте изучения английского языка, в котором у него существует «пробел». Ему требуется постоянная помощь преподавателя. Редко пополняет материалы, в соответствии с рабочей программой дисциплины. | Материалы и выполненные работы соответствуют нижней границе среднего количества баллов по видам деятельности. | |
Портфолио студента не соответствует установленным рубрикам; Включает не все (не более 30%) материалов, предусмотренных программой дисциплины и включенных в учебную карту. | Студент изредка выполняет определенную коррекционную работу, не ведет записи о том аспекте изучения английского языка, в котором у него существует «пробел». Он не может выполнить заданий самостоятельно без помощи преподавателя. Практически не пополняет материалы, в соответствии с рабочей программой дисциплины. | Материалы и выполненные работы соответствуют минимальному количеству баллов по видам деятельности | |
Учебное языковое портфолио у студента отсутствует |
|
|
Составитель ________________________ С.Ю. Резникова
«_ 15»____ мая _____2016г.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации
Кафедра __________
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!